人教版五年级数学下册分数的意义和性质约分课件.pptVIP

在下面的各数中，找出2、3、5的倍数？ ???12? 15? 18? 21? 27? 30? 32? 35? 39? 42? 45 36 找出下列各组数的最大公因数 16和12 2和7 5和10 30和18 15和16 13和39 说说：你是怎么快速地找出来的？ 1、第一组：分解质因数的方法 2、第二组：两数是互质数，最大公因数是1 3、第三组：两数是倍数关系，它们最大公因 数是它们中的小数 我班有44人，其中有22人参加跳绳比赛， 参加跳绳比赛的人数占全班人数的几分之几？ 导学提示： 1、 — 和 — 是一回事吗？ 根据（ ），我们认为（ ） 2、想一想：我们把 — 叫（ ）分数。 这样的分数有什么特点？ 3、 你还能举出3个最简分数的例子吗？ 22 44 2 1 2 1 根据分数的基本性质，分数的分子 和分母同时除以一个相同的 数（0除外），分数的大小不变。 75 100 = 75÷25 100÷25 = 3 4