2017年江苏泰州中学高三上学期月考(一)数学（理）试题.docVIP

试卷第 =page 12 12页，总 =sectionpages 12 12页 2017届江苏泰州中学高三上学期月考(一) 数学（理）试题 一、填空题 1．若，则__________． 【答案】 【解析】试题分析：由已知可得,则,即,所以,即,故应填答案. 【考点】三角变换的二倍角公式及同角平方关系的运用． 2．已知集合，则__________． 【答案】 【解析】 因为,所以,故应填答案. 【考点】集合的交集运算． 3．命题“”的否定是_________命题．（填“真”或“假”） 【答案】假 【解析】试题分析： 因为命题“”是真命题,所以其否定是假命题,故应填答案假. 【考点】含一个量词的命题的否定． 4．函数的定义域为__________． 【答案】 【解析】试题分析： 因为,即,所以,故应填答案. 【考点】对数函数的单调性及运用． 5．已知角的终边过点，且，则的值为_________． 【答案】 【解析】试题分析：由题设,所以,解之得,故应填答案. 【考点】余弦函数的定义及运用． 6．函数恒过定点___________． 【答案】 【解析】试题分析：因为时,与无关,所以函数恒过定点,故应填答案. 考点:对数函数的图象和性质及运用． 7．函数在区间上为单调函数，则的取值范围是__________． 【答案】 【解析】试题分析：因为函数的对称轴为,所以当或时,即或时函数单调,故应填答案. 【考点】二次函数的图象和性质及运用． 8．已知函数是定义在上的奇函数，且时，，则__________． 【答案】 【解析】试题分析：由题设,即,也即,此时,则,故应填答案. 考点:奇函数的性质及运用． 9．已知函数，若函数在上有极值，则实数的取值范围为__________． 【答案】 【解析】试题分析： 因为,所以问题转化为函数在上有零点,即在上有解,由于函数在单调递减,故,即，应填答案. 【考点】函数的极值与导函数的关系及运用． 10．已知函数的值域为，则实数的取值范围为__________． 【答案】 【解析】试题分析：因函数在上单调递减,故,而当时,,所以当时,即时,函数的值域为,故应填答案. 【考点】分段函数的单调性、值域及基本不等式的灵活运用． 【易错点晴】本题设置了一道以函数的值域为背景的综合应用问题.其的目的意在考查在数形结合的意识及运用所学知识去分析问题解决问题的能力.解答本题时要充分运用题设中提供的条件信息,借助函数单调性求出函数的最小值为,再运用基本不等式求出函数的最小值为,据此建立不等式,求出实数的取值范围是,从而获得答案. 11．设实数，则“”是“”成立的_________条件．（请用“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”、“既不充分也不必要”中之一填空） 【答案】充要 【解析】试题分析：设函数,因为,所以函数是上的单调递减函数,故当时,,即,也即,所以“”是“”的充分条件；反之,若,即,则,而以函数是上的单调递减函数,故,即“”是“”的必要条件.故应填答案充要. 【考点】充分必要条件的判定． 【易错点晴】充分必要条件是高中数学中的重要内容和解答数学问题的重要工具之一.本题设置的目的意在考查充分必要条件的判定和对数函数等有关知识的灵活运用.求解时先依据充分必要条件判定方法和定义构造函数,运用导数的知识得到函数是上的单调递减函数,然后分别推断条件其充分性和必要性,从而将问题进行等价转化,从而使得问题巧妙获解. 12．设函数，若，则实数的取值范围是___________． 【答案】 【解析】试题分析：令,因当时,不成立,故,则由可得.所以,当时, 恒成立；当时,,即,综上:.故应填答案. 考点:函数的图象和性质及分类整合思想的运用． 【易错点晴】本题设置了一道以函数零点的和为背景的综合应用问题.其的目的意在考查数形结合的意识及运用所学知识去分析问题解决问题的能力.解答本题时要充分运用题设中提供的条件信息,分析探求出,再运用分类整合思想求出当时,恒成立；当时,,即,最后整合从而获得答案. 13．若函数的定义域为，对于，且为偶函数，，不等式的解集为___________． 【答案】 【解析】试题分析：令,则,故函数是单调递减函数.又为偶函数,故,即函数关于对称,故,故不等式可化为,即,则.应填答案. 【考点】导数及函数的单调性奇偶性的运用． 【易错点晴】本题通过创造性构造函数,运用求导法则求出其导数,然后判断该函数是单调递减函数,再借助函数的奇偶性推断函数关于对称从而求得,最终将不等式可化为,即,借助单调性求出,从而使得问题最终获解. 14．设均大于1的自然数，函数，若存在实数，使得，则___________． 【答案】 【解析】试题分析：由题设可得,即,因,且存在使得这个式子成立,所以,因为,所以,即,也即,当时,