2013江苏省高考高三一轮数学复习专题材料专题05_平面向量.docVIP

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b PAGE b 专题5 平面向量 【典型例题】 例1(填空题) (1)给出下列命题: 0=0; ② 对于实数m和向量(m∈R),若,则; ③ 若0,,则; ④ 对任意向量都成立; ⑤对任意向量,有. 其中不正确的序号是 . 解析:①不正确.0=0,是零向量,而0·=0,是数量0; ②不正确.当m=0时,都等于0,这时,向量不一定相等; ③不正确.∵,∴·()=0,又∵0,∴=0或与垂直; ④不正确.∵表示一个与共线的向量,表示一个与共线的向量, 不一定共线,∴与不一定相等; ⑤正确.∵=·=,∴. 综上所述,不正确命题的序号是①②③④. 点评:向量及其运算与数及其运算可以类比,但并不是所有的实数运算法则都可以推广到向量. (2)设与是两个不共线的向量,且向量与共线,则的值为 . 解析:因为与共线,则有,即 所以. (3)平面向量与的夹角为,,则 . 解析:,,, ABCDE, A B C D E (4)如图,正方形ABCD内有一个正,设,则等于 . (用、表示) 解析:因为, ,故. (5)如图,设P、Q为△ABC内的两点,且, =+,则△ABP的面积与△ABQ的面积之比为 . N M QP C BA 解析:如下图,设,,则 N M Q P C B A 所以=,同理可得, 故. (6)如图,半圆的直径AB=6,O为圆心,C为半圆上不同于A、B的任意一点,若P为半径OC上的动点,则的最小值为 . 解析:, 设. (7)设函数,为坐标原点,为函数图像上横坐标 的点,向量,设的夹角,则 . 解析:,即为向量与x轴的夹角,所以,所以. (8)已知,且关于x的函数在R上有极值, 则与的夹角范围为 . 解析:在R上有极值方程=0在R上有两个不同的实数根,则,设向量的夹角为,则,所以. (9)如图,在中,是边上一点, DC AB D C A B 解析: = . 点评:本题用定义也能求解,但较繁,由,可得,则,在中可得,又夹角大小为,, 所以;还可以建立坐标用坐标法求解. 向量数量积的定义、向量的拆分、向量的坐标化是处理平面图形中向量数量积问题的常用方法. (10)定义,其中是△内一点,、、分别是△、△、△的面积,已知△中,,, ,则的最小值是 . 解析:由, 则,从而, 所以, 当且仅当时取等号. 例2已知,其中. (1)求证:与互相垂直; (2)若与()的长度相等,求. 解:(1)因为 , 所以与互相垂直. (2)∵||=||,∴||2=||2,展开可得=0. ∵,∴, 又∵,∴. 例3已知向量. (1)若△为直角三角形,求k值; (2)若△ABC为等腰直角三角形,求k值. 解:(1), 若,则; 若,则无解; 若,则, 综上所述,当时,△ABC是以A为直角顶点的直角三角形; 当时,△ABC是以C为直角顶点的直角三角形. (2)当k=1时,; 当时, ; 当时, . 综上所述,当k=1时,△ABC是以BC为斜边的等腰直角三角形. 例4已知向量,,其中O为坐标原点. (1)若,求向量与的夹角; (2)若≥对任意实数都成立,求实数的取值范围. 解:(1)设向量与的夹角为,则, 当时,,;当时,,. 故当时,向量与的夹角为;当时,向量与的夹角为. (2)对任意的恒成立, 即对任意的恒成立, 即对任意的恒成立, 所以或,解得或. 故所求实数的取值范围是∪.      另解:由,可得的最小值为,然后将已知条件转化为,由此解得实数的取值范围. 例5 如图中,是以为圆心,以1为半径的圆的一条直径.问:与的夹角为何值时,有最大值和最小值. 解:∵, ∴ , 当,即时, ; 当,即时, . ABCEFMN例6如图,在边长为1的正三角形 A B C E F M N ,.设的中点为,的中点为. ⑴若三点共线,求证; ⑵若,求的最小值. 学科网 解:⑴由三点共线,得, 设(R),即, 所以,所以. ⑵因为=, 又,所以, 所以 =, 故当时,. 【新题备选】 1.定义是向量a和b的“向量积”,它的长度其中为 向量和的夹角,若则= . 解:由条件,则, , 所以,. 2.已知、、是直线上的不同的三点,是外一点,向量、、满足:,记,则函数的解析式为 . 解:, ∴. 又、B、C在同一条直线上, ∴, ∴. 即. 3.如图,在正方形中,已知,为的中点,若为正方形内(含边界)任意一点,则的最大值是 . 解:以AB所在的直线为x轴,AD所在的直线为y轴,建立直角坐标系, 设N(x,y)则,,则 因为,由线性规划的知识可得.

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