计算机网络技术专业人才培养方案设计(2018.11.26).docVIP

下载本文档

1
0
约1.67万字
约 21页
2019-02-21 发布于广东
举报
版权申诉

计算机网络技术专业人才培养方案设计(2018.11.26).doc

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次，网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档

PAGE 11 PAGE \* MERGEFORMAT1 xxx学校计算机网络技术专业“选择性”课改方案专业名称：计算机网络技术专业代码： 090500 1 二0一八年九月目录 TOC \o 1-3 \h \z \u HYPERLINK \l _Toc530685784 一、专业名称与代码 PAGEREF _Toc530685784 \h 2 HYPERLINK \l _Toc530685785 二、招生对象与学制 PAGEREF _Toc530685785 \h 2 HYPERLINK \l _Toc530685786 三、培养目标 PAGEREF _Toc530685786 \h 2 HYPERLINK \l _Toc530685787 四、职业发展方向 PAGEREF _Toc530685787 \h 2 HYPERLINK \l _Toc530685788 （一）就业岗位 PAGEREF _Toc530685788 \h 2 HYPERLINK \l _Toc530685789 （二）升学方向 PAGEREF _Toc530685789 \h 3 HYPERLINK \l _Toc530685790 五、人才规格 PAGEREF _Toc530685790 \h 3 HYPERLINK \l _Toc530685791 （一）专业能力 PAGEREF _Toc530685791 \h 3 HYPERLINK \l _Toc530685792 （二）职业素养 PAGEREF _Toc530685792 \h 3 HYPERLINK \l _Toc530685793 （三）综合素质 PAGEREF _Toc530685793 \h 4 HYPERLINK \l _Toc530685794 六、课程结构 PAGEREF _Toc530685794 \h 4 HYPERLINK \l _Toc530685795 七、课程设置及教学要求 PAGEREF _Toc530685795 \h 5 HYPERLINK \l _Toc530685796 （一）必修课程模块 PAGEREF _Toc530685796 \h 5 HYPERLINK \l _Toc530685797 （二）选修课程模块 PAGEREF _Toc530685797 \h 8 HYPERLINK \l _Toc530685798 八、学时建议 PAGEREF _Toc530685798 \h 12 HYPERLINK \l _Toc530685799 （一）必修课程模块课时及学分表 PAGEREF _Toc530685799 \h 12 HYPERLINK \l _Toc530685800 （二）选修课程模块课时及学分表 PAGEREF _Toc530685800 \h 13 HYPERLINK \l _Toc530685801 九、教学实施 PAGEREF _Toc530685801 \h 14 HYPERLINK \l _Toc530685802 （一）方法与手段 PAGEREF _Toc530685802 \h 14 HYPERLINK \l _Toc530685803 （二）教材与资源 PAGEREF _Toc530685803 \h 14 HYPERLINK \l _Toc530685804 （三）组织与管理 PAGEREF _Toc530685804 \h 14 HYPERLINK \l _Toc530685805 十、教学评价 PAGEREF _Toc530685805 \h 15 HYPERLINK \l _Toc530685806 （一）评价主体 PAGEREF _Toc530685806 \h 15 HYPERLINK \l _Toc530685807 （二）评价内容 PAGEREF _Toc530685807 \h 15 HYPERLINK \l _Toc530685808 （三）评价方式 PAGEREF _Toc530685808 \h 15 HYPERLINK \l _Toc530685809 十一、专业师资及设备配置 PAGEREF _Toc530685809 \h 16 HYPERLINK \l _Toc530685810 （一）专业师资配备 PAGEREF _Toc530685810 \h 16 HYPERLINK \l _Toc530685811 （二）设备配置 PAGEREF _Toc530685811 \h 16 HYPERLINK \l _Toc530685812 十二、方案