新必修1《纪念和珍君》.pptVIP

教学目标 1.理解课文包含的主要意思，阐述课文中难句的含义。 2.了解课文记叙、议论、抒情三种表达方式综合运用的写法。 3.体会课文中悼念死难烈士、痛恨反动派、鼓舞革命者奋起战斗的思想感情。 刘 和 珍 君 血 泪 控 诉 鲁迅、周作人、林语堂、朱自清、闻一多、梁启超、刘半农、蒋梦麟、傅斯年、邵飘萍等纷纷著文控诉暴行。 鲁迅连续写下一系列文章： 《无花的蔷薇之二》 《死地》 《可惨与可笑》 《记念刘和珍君》 《空谈》 《如此“讨赤”》 《无花的蔷薇之三》 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 题为《记念刘和珍君》但是不是只记念了刘一人？还记念了哪些人？为什么要记念他们？实际目的是什么？ 还记念了杨德群、张静淑以及3.18惨案中的死伤群众。 实际目的是以纪念刘和珍为切入点，记住这次惨案，警醒人们不忘血债。 ①、本文标题是“纪念刘和珍君”为什么不采用顺序，作者从哪里切入的呢？ 顺序应从刘和珍的生平写起，写她一生一个很大的闪光点----在女子师大学潮中的卓越表现，本文却采用倒叙，从追悼会切入，直奔主题。 从写作的缘由出发是常见的思路，为什么关于写作缘由说了那么多的话，也就是思路在第一、二部分为什么老围绕这一点展开? 作者借写作缘由这个话题，把发生惨案两周来各方面的动态都概括进去了。 爱国力量方面，学校举行追悼会，程君