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郑州市第106中学2018-2019学年上学期9月份月考
物理试题
一、选择题:(4×12=48分。在每小题给出的四个选项中,第1~8小题,只有一个选项正确,第9~12小题,有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不选的得0分)。
1.下列各组物理量中,全部是矢量的有:( )
A. 速度、平均速度、加速度、路程
B. 位移、速度、平均速度、加速度
C. 位移、速度、加速度、平均速率
D. 速度、加速度、位移、时间
【答案】B
【解析】
【详解】位移、速度、平均速度、加速度都是既有大小又有方向的物理量,都是矢量;而路程、平均速率和时间只有大小无方向,是标量;故选B.
2.北京时间2016年9月1日,某中学首批同学成功搬入新校区。上午8:00,在老校区门口,有30辆公共汽车组成的搬迁车队有序开出,行驶6.7km,于8:30顺利抵达新校区的西门口。下列有关搬迁的说法中正确的是:( )
A. 研究车队经过中原路地下道的时间,可以将车队视为质点
B. 上述“行驶6.7km”指得是路程
C. 由上述数据,可以计算车队全程的平均速度
D. 上述“2016年9月1日上午8:00”指得是时间
【答案】B
【解析】
【详解】研究车队经过中原路地下道的时间时,车队的长度不能忽略,所以不能看成质点,故A错误;“行驶6.7km”是运动轨迹的长度,是路程,故B正确;平均速度等于总位移除以总时间,因为不知道位移,所以无法求平均速度,故C错误;“2016年9月1日上午8:00”对应时间轴上的点指的是时刻,故D错误;故选B。
【点睛】能否看作质点物体本身无关,要看所研究问题的性质,看物体的形状和大小在所研究的问题中是否可以忽略.时间和时刻的主要区别就是时刻是时间轴上的点,而时间对应的是时间轴上的一段.具体分析问题时看看问题在时间轴上应该如何表示.位移是矢量,有大小,有方向,可以用由初始位置指向末位置的有向线段表示;路程表示运动轨迹的长度,在单向直线运动中,位移的大小等于路程.平均速度等于总位移除以总时间.
3.关于瞬时速度和平均速度,下列说法中错误的是:( )
A. 一般讲平均速度,必须讲清楚是哪段时间(或哪段位移)内的平均速度
B. 对于匀速直线运动,其平均速度跟哪段时间(或哪段位移)无关
C. 瞬时速度和平均速度都可以精确描述物体的运动
D. 只有瞬时速度才可以精确描述变速运动中运动的快慢情况
【答案】C
【解析】
【详解】平均速度为位移比时间,对应一段时间或一段位移,所以讲平均速度时,必须讲清楚是哪段时间(或哪段位移)内的平均速度。故A正确;匀速直线运动速度不变,平均速度与瞬时速度相等且不发生改变,所以匀速直线运动,其平均速度跟哪段时间(或哪段位移)无关。故B正确;平均速度是指物体运动过程中的平均快慢程度,瞬时速度是指物体在某一时刻或某一位置的快慢程度,所以只有瞬时速度才能精确描述变速运动物体运动的快慢,而平均速度不能精确描述变速运动,故C错误,D正确;本题选错误的,故选C.
【点睛】平均速度是指物体运动过程中的平均快慢程度,瞬时速度是指物体在某一时刻或某一位置的快慢程度.瞬时速度是对应某一时刻或某一位置,是状态量;平均速度为位移比时间,对应一段时间或一段位移,是过程量.
4.甲、乙、丙三人各乘一个热气球,甲看到楼房匀速上升,乙看到甲匀速上升,甲看到丙匀速上升,丙看到乙匀速下降。那么从地面上看,甲、乙、丙的运动情况可能是( )
A. 甲、乙匀速下降,v乙<v甲,丙停在空中
B. 甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙匀速上升
C. 甲、乙匀速下降,v乙>v甲,丙匀速下降,且v丙>v甲
D. 以上说法均不对
【答案】AB
【解析】
甲看到楼房匀速上升,说明甲相对于楼房是匀速下降的,因为楼房和地面是相对静止的,所以甲相对于地面时匀速下降的,乙看到甲匀速上升,说明乙也在下降,且乙的下降速度大于甲的下降速度,甲看到丙匀速上升,即丙看到甲是在匀速下降,丙看到乙匀速下降,即丙看到甲乙都在下降,所以丙可能静止,也可能匀速上升,还可以是匀速下降,但是速度小于甲乙的下降速度,所以AB正确,
思路分析:将不同的参考系下的运动转变到相同的参考系中的运动,
试题点评:根据不同的参考系运动情况,得出在相同的参考系下的运动情况是参考系知识中较为复杂的问题,本题的难点是判断丙的运动情况,一定要细心考虑全面
5.2016年9月15日22点06分成功发射了天宫二号,标志着我国已经建立了真正意义上的空间站。关于火箭点火升空的瞬间,火箭的速度和加速度的判断,下列说法正确的是:( )
A. 火箭的速度很小,但加速度比较大
B. 火箭的速度很大,加速度也很小
C. 火箭的速度很小,所以加速度也很小
D. 火箭的速度很大,但加速度一定很小
【答案】A
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