人教版四年级数学下册《小数的产生和意义》PPT课件0.ppt.pptVIP

绿色圃中小学教育网 小数的发展史 小数是我国最早提出和使用的，它经历了一个较长的发展过程。 小数的名称是公元13世纪我国元代数字家朱世杰提出的。在13世纪中我国出现了低一格表示小数的记法，如把63.12写成┻|||_||。 在西方，小数出现很晚。直到十六世纪，法国数学家克拉维斯首先用了小数点作为整数部分与小数部分分界的记号。 0.1 米里面有（ ）个0.01米 0.01 米里面有（ ）个0.001米 A 类作业：配套练习册42、43页 B类作业：寻找生活中的小数，体会它的含义。并用所学知识写一篇数学日记。 * * 青衣 * 青衣 * 人教版新课标四年级数学下册 单 位: 河口区河安小学 执教者：徐效美 1米 把1米平均分成10份。 1 1 10 米 0.1米 分数 小数 3分米 0.3米 分米 3 10 米 7分米 0.7米 7 10 米 一 位 小 数 把1米平均分成100份。 1厘米 1 100 米 0.01米 5厘米 0.05米 1米 5 100 米 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 9厘米 0.09米 9 100 米 两位小数 1分米 1厘米 1厘米 1毫米 1 1000 米 0.001米 8毫米 8 1000 米 0.0