城乡学校一体化组织模式研究.pdfVIP

2014年第11期 表舛文 No. 11,2014 ( 兑第418期) EDUCATIONAL RESEARCH General,No. 418 城乡学校一体化组织模式研究* 张 爽 孟 繁 华 [摘 要 ] 在城乡学校一体化管理改革的过程中，学校组织关系呈现复杂同组织模 式和组织链模式两种模式。复杂同组织模式系统性特征鲜明，能够满足多重需要，有利于 驱动一体化双方深度投入，改革路後较为清晰明确，利于长效发展，政策成本较高。因此 该模式在推行过程中自上而下的路後特征鲜明，自主性逐渐凸现，重点在组织结构调整和 制度建设，难点在文化冲突和重建，同时需要构建资源统筹体系。组织链模式是需求诱 致，依托非转型性变革切入，动力不均衡，单方面获利特征明显，政策前景不明朗，可能造 成长效影响缺失，政策成