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- 2019-07-03 发布于湖北
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2019学年七年级数学上册第二章有理数及其运算用计算器进行运算知能演练提升新版北师大版.doc
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12 用计算器进行运算
知能演练提升
一、能力提升
1.用计算器计算-2×(-5)4时,按键的顺序为( ).
A.(-)2×(-)5x?4=
B.(-)2×(5)x24=
C.(-)2×((-)5)x?4=
D.(-)2×-5x?4=
2.下列叙述正确的是( ).
A.算式的输入顺序就是计算器的计算顺序
B.在用计算器进行有理数计算时,要从左到右依次输入
C.乘方运算中,计算器只能求平方运算,所用键为x2
D.分数无法输入计算器
3.用计算器计算:
(1)7.5×(35-123)+8.12;
(2)-0.252÷24×(-1)21+×24.
4.如图,在一块直径为2.4 m的圆形钢板中挖去直径分别为0.8 m和1.6 m的两个圆,求剩下的钢板(阴影部分)的面积.(用计算器计算,结果精确到
5.(1)用计算器计算下列各式,将结果填写在横线上.
99.999×11= ;?
99.999×12= ;?
99.999×13= ;?
99.999×14= .?
(2)不用计算器,你能直接写出99.999×19的值吗?
6.圆柱形汽油贮藏罐的高约为12.5 m,底面圆的直径长约
(1)求这个贮藏罐的容积;(V=πr2h,π取3.14)
(2)如果每0.001 m3的汽油的质量是0
二、创新
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