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2018~2019学年度高二年级第一学期教学质量调研(二)
历史试题(选修)
满分:120分,考试用时:100分钟
一、选择题:本大题共20题,每小题3分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一个选项是最符合要求的。
1.吕思勉先生说:“在大同之世,物质上的享受,或者远不如后来,然而人类最亲切的苦乐,其实不在于物质,而在于人与人间的关系,所以大同时代的境界,永存于人类记忆之中。不但孔子,即先秦诸子,亦无不如此。”下列与材料观点相近的是
A. 穿衣吃饭,即是人伦天理
B. 食必常饱,然后求美
C. 食之利也,以知饥而食之者智也
D. 老吾老以及人之老
【答案】D
【解析】
【详解】依据材料“其实不在于物质,而在于人与人间的关系”可知大同之世人们并不追求物质,更多地关注人与人之间关系的和谐。“穿衣吃饭,即是人伦天理”是明朝李贽的观点,其目的在于批判理学“存天理、灭人欲”,肯定人正当的私欲,与材料观点不符,故A选项错误;“食必常饱,然后求美”是强调先满足最基本的生活需求,然后追求精神上美的享受,与材料观点不符,故B选项错误;“食之利也,以知饥而食之者智也”的意思是饮食于人有利,知道饥而吃的就算是智慧,这也是强调物质生活,与材料观点不符,故C选项错误;“老吾老以及人之老”体现儒家博爱的思想及和谐人际关系,与材料观点相近,故D选项正确。因此正确答案为D选项。
2.先秦有思想家认为:“凡入国,必择务而从事焉。国家昏乱,则语之尚贤、尚同;国家贫,则语之节用、节葬”。这体现了
A. 民贵君轻的主张
B. 讲求实际功利的精神
C. 克己复礼的思想
D. 追求精神自由的倾向
【答案】B
【解析】
“国家昏乱,则语之尚贤、尚同;国家贫,则语之节用、节葬”体现的是进入一个国家去辅佐国君,要根据实际情况来选择适合这个国家的建议,故选B;题干没有提到君与民的关系,故排除A;CD与题意不符,故排除。
3.元中叶以后,程朱理学上升为官学;元代编修的《宋史》以程朱一系为“道学”,不列陆九渊一派;元末张九韶所撰《理学类编》仍将陆九渊心学排斥在外;明代王阳明折衷二家之说,使用“理学”的概念。据此可知
A. “理学”成为宋明儒学的主流
B. 陆九渊的“心学”缺乏理论基础
C. 王阳明混淆了“理学”和“心学”概念
D. 程朱和陆九渊的思想不可调和
【答案】A
【解析】
依据所学知识可知,陆九渊的“心学”具有理论基础,故B项错误;由材料信息可知,王阳明调和了两家学说,故CD项错误;材料信息“上升为官学”、“以程朱一系为‘道学’”、“使用‘理学’概念”等,表明“理学”成为宋明儒学的主流,故A项正确。
4.国家主席习近平多次强调:“实现中华民族伟大复兴……需要一代又一代中国人共同为之努力,空谈误国,实干兴邦。”下列思想最接近习近平主席的是
A. 程朱理学思想主张
B. 陆九渊的心学思想
C. 王阳明的心学主张
D. 明末清初经世致用
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学可知,程朱理学主张格物致知,关注的是向外探求天理,而且只研究理论,对于实践没有实质帮助,不符合题意,故A选项错误;陆九渊提出“心”就是“理”的主张,关注于反省内心得到天理,同样只研究理论,对于实践没有实质帮助,不符合题意,故B选项错误;王阳明主张“致良知”,通过反省内心得到天理,也是只研究理论,对于实践没有实质帮助,不符合题意,故C选项错误;明清之际思想家王夫之、黄宗羲、顾炎武等提出经世致用思想。他们认为学习、征引古人的文章和行事,应以治事、救世为急务,反对理学家不切实际的空虚之学,认为研究学问必须有益于国事,符合题意,故D选项正确。因此符合题意的正确答案为D选项。
5.下表所列内容为中国某一时期的历史特征。这一时期文化领域的成就是
A. 出现中国第一部诗歌总集——《诗经》
B. 创造出半诗半文的综合文体——赋
C. 出现新的诗歌体裁——楚辞
D. 形成了句子长短不齐的诗——词
【答案】B
【解析】
【详解】依据材料中信息“逐步解决王国问题”、“出现耧车和代田法”及“创办太学”结合所学可知该时代为汉代,《诗经》编订于春秋时期,A选项错误;依据所学可知,汉代出现了半诗半文的综合文体“赋”,B选项正确;楚辞是公元前4世纪在南方楚国产生的诗歌体裁,C选项错误;词是在唐朝开始出现,宋代走向辉煌的由民间流行的长短句歌词发展而来的一种文学体裁,D选项错误。因此正确答案为B选项。
6.苏轼在《书吴道子画后》中说:“君子之于学,百工之于技,自三代历汉至唐而备矣!故诗至杜子美,文至韩退之,书至颜鲁公,画至吴道子,古今之变,天下之能事毕矣。”下列相关历史人物成就的叙述,正确的是
A. 杜甫是唐朝由盛转衰时期的著名诗人,被称为“诗圣”
B. 颜真卿的代表作《祭侄文稿》方严正大、朴拙雄浑
C. 韩愈被尊为唐宋八大家之首,是宋
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