江苏省江阴四校2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题 Word版含解析.docVIP

江苏省江阴四校2018-2019学年高一上学期期中考试数学试题 Word版含解析.doc

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2018-2019学年第一学期高一期中考试数学学科试题 一、选择题(本题共8小题,每小题5分,共40分.每小题中只有一项符合题目要求) 1.已知集合A={x|x2=x},B={-1,0,1,2},则= ( ) A. {-1,2} B. {-1,0} C. {0,1} D. {1,2} 【答案】C 【解析】 【分析】 由题意,集合,利用集合的交集运算,即可求解. 【详解】由题意,集合,,则,故选C. 【点睛】本题主要考查了集合的交集的运算,其中解答中正确求解集合A,再根据集合的交集的运算求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 2.函数的定义域为( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】 根据函数的解析式,列出解析式有意义的不等式组,即可求解,得到答案. 【详解】由题意,函数,满足,解得, 所以函数的定义域为,故选A. 【点睛】本题主要考查了函数的定义域的求解,其中解答中根据函数的解析式有意义,列出相应的不等式组是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 3.下列选项中,表示的是同一函数的是 ( ) A. , B. , C. , D. , 【答案】B 【解析】 【分析】 由题意,分别求解函数的定义域和对应法则,逐项判定,即可得到答案. 【详解】对于A中,函数的定义域为,函数 的定义域为,所以两个函数的定义域不同,所以不是同一个函数; 对于B中,和的定义域和对应法则都相同,所以是同一个函数; 对于C中,函数与 的对应法则不同,所以不是同一个函数; 对于D中,函数的定义域为,函数的定义域为,定义域不同,所以不是同一个函数,故选B. 【点睛】本题主要考查了同一函数的概念及其判定,其中熟记同一函数的基本概念,通过定义域和对应法则,逐一判定是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 4.已知函数,则 ( ) A. ?2 B. 4 C. 2 D. ?1 【答案】A 【解析】 【分析】 由题意,根据函数的解析式,现求解,进而求解的值,即可得到答案. 【详解】由题意,可知函数,则, 所以,故选A. 【点睛】本题主要考查了分段函数的求值问题,其中解答中由分段函数的解析式,根据分段函数的分段条件,合理代入求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 5.图中函数图象所表示的解析式为( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】 由题意,本题可进行选项逐一验证解析式的函数值求解,即的得到答案. 【详解】根据题意,选项A中,当时,,故图象过点,与实际图象不符; 选项C中,当时,,故图象过点,与实际图象不符; 选项D中,当时,,故图象过点,与实际图象不符; 对于选项B中,函数的解析式为符合题意,故选B. 【点睛】本题主要考查了函数的图象与函数的解析式的关系,其中解答中熟记函数的标准方法,根据函数的图象验证函数的解析式,从而求解是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 6.设奇函数在 上为减函数,且 则不等式的解集是 ( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】 根据函数的奇偶性和单调性之间的关系,即可得到结论. 【详解】由题意,因为函数在上为减函数,且, 所以函数在上为减函数,且, 作出函数的草图,如图所示, 又由函数为奇函数,所以不等式等价于, 即或,则或, 即不等式的解集为,故选C. 【点睛】本题主要考查了函数的单调性与奇偶性的应用,以及不等式的求解问题,其中解答中根据函数的奇偶性和函数的单调性之间的关,利用数形结合求解是解答本题的关键,着重考查了数形结合思想,以及推理与运算能力,属于中档试题. 7.三个数,,的大小关系是 ( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】 根据指数函数与对数函数的性质,借助于中间量,即可得到结论,得出答案. 【详解】由题意可知, 所以,故选D. 【点睛】本题主要考查了指数式、对数式的比较大小问题,其中解答中熟记指数函数与对数函数的性质,合理借助中间量比较是解答的关键,着重考查了推理与运算能力,属于基础题. 8.已知函数 .若g(x)存在2个零点,则a的取值范围是 A. [–1,0) B. [0,+∞) C. [–1,+∞) D. [1,+∞) 【答案】C 【解析】 分析:首先根据g(x)存在2个零点,得到方程有两个解,将其转化为有两个解,即直线与曲线有两

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