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- 约 9页
- 2019-02-19 发布于河北
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历史学科试卷
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。试卷满分100分,考试时间100分钟。
第Ⅰ卷 选择题
本卷共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.有学者指出:“既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’,诸侯授土授民给卿、大夫叫做 ‘立家’,因此对于士、庶民而言,就有‘国’与‘家’的对立,他们把自己的宗族称为‘家’,只知效忠于‘家’,而不知效忠于‘国’。”材料表明,分封制( )
A.有利于强化国家意识???????????????B.存在国家分裂的隐患
C.不利于维护宗族团结???????????????D.益于树立周王的权威
2.中国古代是“家国同构”的社会,所谓“治国必先齐其家者,其家不可教而能教人者无之,故君子不出家而成教于国”,父为“家君”,君为“国父”。由此可知( )
A.儒家思想根植于悠久的文化传统?????B.分封制是“家国同构”的制度根源
C.血缘纽带是中国古代政治制度基础????D.“君权”是“父权”的延伸和扩张
3.宋代有知识分子主张重建上古时代的宗法组织,形成了以修宗谱、建宗祠、置族田、立族长、定族规为特征的新的宗族制度。高级官僚在宗族建设中起了重要作用,如范仲淹为加强本族内部的相互扶助,设立了“义庄”等。这反映了( )
A.宗法制度的逐渐完善???????????B.国家权力在地方的
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