人教版 高中语文必修二《离骚》《第二单元第5课 》名师公开课省级获奖课件 .pptVIP

《离骚》——诗家之绝唱 《离骚》之文，依《诗》取兴，引类 譬谕，故 善鸟香草，以配忠贞； 恶禽臭物，以比谗佞； 灵脩美人，以媲於君。 ——汉 王逸《离骚》序 “楚辞”“骚体诗” 屈原的作品，在形式上打破了《诗经》那种以四言为主的体制，在民歌的基础上又继承了散文的笔法，想象丰富，文字华丽，富于浪漫主义色彩；句式长短参差，形式比较自由，多用“兮”字以助语势，增强了抒情效果。形成一种独特的诗体，丰富了诗歌的表现手法，后人称为“楚辞”，又称为“骚体诗”。骚体诗的形成，是诗歌形式的一大革新，对后世文学影响深远。 其中《离骚》是代表作品。 “兮”与抒情 全诗以四句为一节，每节中又由两个用“兮”字连接的若连若断的上下句组成，加上固定的偶句韵，使全诗一直在回环往复的旋律中进行，具有很强的节奏感。 “兮”字具有特别强烈的咏叹表情和咏叹色彩，构成诗歌鲜明的节奏。 “兮”字句作为一种文化存在，反映了荆楚民族的自由浪漫精神和屈原的悲怨愤激情绪。 “兮”在句中起了其他虚词所无法替代的特殊作用，从而构成一种独特的意味。 再读《离骚》——我国最早的长篇抒情诗品其言，体其情，悟其意，赏其韵。 探讨人生 屈原以死殉了他的国家，殉了他的政治理想。 你认同他的选择吗？ 比较 想想孔子…… 想想邓小平…… 想想钱钟书…… 想想王国维，老舍…… 生与死 有一种死，是懦弱，是糊涂； 有一种死，是勇敢，是清醒。 有一种死，殉了自己的国家、信念、理想与尊严…… 《祭屈原》 痖弦 远代的墓铭蚀荒了/?楚国的太阳凋零了/屈原啊 ? 你在哪里？雁塔上火雾弥漫/昆仑山雷雨奔驰 /屈原呀 ? 你在哪里？ 我问渔家/ 我问樵夫/我问尘封的残卷/他们不知道……我问洞庭的苍波/我问衡阳的雁峰 /我问禽鸟和水族/他们不知道我呀 ? ? 我狂吟着离骚 /我赤足 ?披发 /我歌 ?我啸 ? 我呐喊…… 诗魂啊——? ?归来 ? 归来！你莫非被那蓝眼睛的缪斯邀请去了 / 啊 ?啊~~/?我看见荷马在弹琴 /但丁在朗诵/你在中间 ? ?仪态从容！/ 你坐在中国的新诗底婴儿身边 /左手编着襁褓右手摇着摇篮啊啊——屈原！诗的金字塔 ?文学的恒星/ 请接纳我的膜拜/?引我前行…… /啊 啊 ?君不见秋天的树叶纷纷落下 /我虽浪子 也该找找我的家 /我的灵魂要到汨罗去/去看看我的屈老师/问问他认不认得沙翁和但丁…… ? 我的心灵如今已倦游希腊 /我的灵魂必须回家/我听见我的民族 . 我辉煌的民族在遥远地呐喊 ?/我的灵魂原来自殷墟的甲骨文/?我的灵魂要到长江去 ?去饮陈子昂的泪水…… ? 掀起两千年来睫毛的尘土我看见你了我看见祖国的单薄摄进你纤瘦的身影列强的铁骑踏穿你圆睁的瞳孔我看见你了我看见你在沅湘舞剑却怎么也舞不出凌厉的剑气我看见你在汨罗咳血染红了楚地最后一抹夕阳...... 我看见你了郑袖没有看见上官没有看见怀王也没有看见合上睫毛我泪流满面而黄河的流波依旧溷浊三闾大夫啊我终于明白了你为什么会去写诗！ 看见屈原 佚名 那个伟大的倒霉蛋 他是一个倒霉蛋，出生在一个穷医生家里。小时候没有受过很好的教育，参军后被俘身负重伤，左手致残，但屡立战功，得到元帅的嘉奖。可是当他拿着元帅的保荐书，做着即将成为将军的美梦时，在归国途中被俘，后被卖到阿尔及利亚，在那里做了5年苦工。 　　当他回到祖国的时候，他的国家已经忘记了这位英雄，他连一份普通的工作都找不到。 好不容易在无敌舰队找到一个军需的职位。一次他下乡催征，因不肯为乡绅通融减税，被乡绅诬陷入狱。从监狱出来以后，他改做税吏。一次他把税款交给一家银行保管，偏偏银行倒闭，他第二次入狱。第二次出狱，他贫困潦倒，而家里妻子、妹妹、女儿都靠他一个人养。 　　他住的地方，环境极为恶劣：楼下是酒馆，楼上是妓院。一天，酒馆里有人斗殴，一人倒在地上奄奄一息。他出于同情把那人背到家里，谁知人未救活，他却涉嫌谋杀第三次入狱。此后，他妻子死去，他又因为女儿的事情被法庭传讯。 这个两次被俘三次入狱、命运从来不肯眷顾的人，没有被恶劣的环境淹没，没有被倒霉的境遇打倒，这些经历反而丰富了他。凭着对生活的反思和斗牛士的精神，他写出了名震世界的巨著———《堂·吉诃德》。 　　这个伟大的倒霉蛋，就是西班牙作家塞万提斯。而作品的主人公仿佛是作者的一个自我嘲讽。 他证明了承受倒霉时的痛苦和顺风时的欢乐都是人生的收入，他的账本上没有支出。 赠言 1.生命只有一次，一个人即使身处逆境，也要为崇高的理想而奋斗，决不能动摇和悔改。 2.人生的道路是曲折而漫长的，但为追求真理，应不屈不挠，勇往直前。 。 炎帝啊，我是你的远代子孙，伯庸──是我先祖的光辉大名。 岁星在寅的那一年的正月庚寅，我从