湘教版高中美术第一单元第三课我们怎样运用自己的眼睛.pptVIP

思考 这幅作品表现了怎样的一个人物形象？ 蒙娜丽莎的微笑为什么这么神秘？ 看教材第7页的图表，我们的发现和书中图表有何不同？这说明了什么？ 总结 一幅作品所包含的信息是多方面的，而不是单一的。 仅仅靠观察外部和浅层的思考并不能真正理解这幅作品，一幅画的美不但是表面的还有很多内在东西需要你去细细品味。 第三课 我们怎样运用自己的眼睛 四种鉴赏方式 感悟式鉴赏 形式鉴赏 社会学式鉴赏 比较式鉴赏 感悟式鉴赏 感悟式鉴赏就是把思维和激情深切投入画面的观赏方式。 适合于写意性和表现性的艺术作品。 总结 完成第9页的思考与 交流 如果仅靠观察无法完全理解作品，我们应该怎么办？ 可以通过查阅相关书籍，网络等方式来了解。 社会学式鉴赏 社会学式鉴赏方式偏重于对作品内容、意义、时代背景、作者生平、创作意图等的理解。 这种方法适合于对再现性、故事性或者情节性较强的美术作品的鉴赏。 比较式鉴赏 有比较，才有鉴别。用比较的鉴赏方法来鉴赏美术作品往往也会有意想不到的收获。 比较的方法： 横向：同一主题的艺术家采用哪些不同的手法去表现 纵向：同一主题在不同的时代环境中，艺术家采用了哪些不同的处理手法和表现形式 用比较式鉴赏方法观看两幅图 题材：1、公主出行、宫女出行 2、宫女群像 材质：1、皮纸 2、生宣 构图：1、长方形（卷），空灵 2、正方形（镜