河北省滦南县某中学2017-2018学年高一上学期12月月考物理试题 Word版含解析.docVIP

河北省滦南县某中学2017-2018学年高一上学期12月月考物理试题 Word版含解析.doc

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河南省滦南县第一中学2017-2018学年高一12月月考物理试题 一、选择题 1.下列关于力的说法中,正确的是(  ) A. 用手压弹簧,手先给弹簧一个作用力,弹簧受力之后再反过来对手有一个作用力 B. 运动员将篮球抛出后,篮球的运动状态仍在变化,篮球仍为受力物体,但施力物体不是运动员 C. 施力物体对受力物体施加了力,施力物体本身可能不受力的作用 D. 没有物体就不会产生力的作用,但只要有一个物体就能产生力的作用 【答案】B 【解析】 【详解】用手压弹簧,弹簧与手间的相互作用力是同时产生的,故A错误;运动员将垒球抛出后,由于重力的作用,垒球的运动状态仍在变化,垒球仍为受力物体,施力物体是地球,故B正确;力是物体间的相互作用,一个力的施力物体也一定是其反作用力的受力物体,故CD错误。所以B正确,ACD错误。 2. 一个鸡蛋放在一块海绵上,处于静止状态,下列说法正确的是( ) A. 海绵受到鸡蛋的压力就是鸡蛋的重力 B. 海绵受到鸡蛋的压力是因为海绵的形变产生的 C. 海绵受到鸡蛋的压力是因为鸡蛋的形变产生的 D. 海绵对鸡蛋的支持力与鸡蛋对海绵的压力是一对平衡力 【答案】C 【解析】 试题分析:鸡蛋静止时,海绵受到鸡蛋的压力大小等于鸡蛋的重力,两个力的施力物体和产生的原因都不同,不能说海绵受到鸡蛋的压力就是鸡蛋的重力,故A错误;海绵受到鸡蛋的压力是因为鸡蛋产生形变,要恢复原状而对海绵产生的弹力,故B错误,C正确;海绵对鸡蛋的支持力与鸡蛋对海绵的压力是一对作用力与反作用力,不是对平衡力,故D错误。 考点:弹力产生的原因,作用力与反作用力个一对平衡力的区别 3.关于静摩擦力,下列说法正确的是(   ) A. 只有静止的物体才可能受静摩擦力作用 B. 有相对运动趋势的相互接触的物体间一定产生静摩擦力 C. 产生静摩擦力的两个物体间一定相对静止 D. 两个相对静止的物体间一定有静摩擦力产生 【答案】C 【解析】 【详解】运动的物体也可以受静摩擦力,比如传送带向高处运送货物,货物受静摩擦力,故A错误;有相对运动趋势的相互接触的物体间不一定能产生静摩擦力,如接触面光滑,故B错误;产生静摩擦力,不一定静止,但两个物体间一定相对静止,故C正确;两个相对静止的物体不一定有静摩擦力,因为它们不一定有相对运动趋势,故D错误。所以C正确,ABD错误。 4.关于力与运动,下列说法正确的是(  ) A. 静止的物体或匀速直线运动的物体一定不受任何外力作用 B. 当物体的速度等于零时,物体一定处于平衡状态 C. 当物体的运动状态改变时,物体一定受到外力作用 D. 物体的运动方向一定是物体所受合外力的方向 【答案】C 【解析】 【详解】物体在不受力任何外力或受平衡力作用可以保持静止状态或匀速直线运动状态,故A错误;竖直上抛的物体,在最高点时。速度为零,但受重力作用,故B错误;物体运动状态发生改变一定受外力作用,故C正确;物体的运动方向不一定是物体所受合外力的方向,故D错误。所以C正确,ABD错误。 5.如图所示,一个质量为M的物体受到三个共点力F1、F2、F3的作用,则物体所受的合力大小是 (  ) A. 2F1 B. F2 C. 2F3 D. 0 【答案】C 【解析】 根据三角形定则,与的合力等于从的起点到的终点的有向线段,即与相同,故合力等于,C正确. 6.甲、乙两质点在一直线上做匀加速直线运动的v-t图象如图所示,在3 s末两质点在途中相遇,两质点出发点间的距离是( ) A. 甲在乙之前3 m B. 乙在甲之前3 m C. 乙在甲之前4 m D. 甲在乙之前4 m 【答案】D 【解析】 【详解】由在v-t图象中,图线与时间轴所围城的图形的面积为该物体的位移可得:甲的位移为:,,x乙-x甲=6-2=4m,故D正确,ABC错误。 7.汽车以大小为20 m/s的速度做匀速直线运动, 刹车后的加速度的大小为5 m/s2,那么刹车后2 s内与刹车后6 s内汽车通过的位移大小之比为( ) A. 1∶1 B. 3∶1 C. 4∶3 D. 3∶4 【答案】D 【解析】 【分析】 根据匀变速直线运动的速度时间公式求出汽车刹车到停止所需的时间,结合位移公式求出刹车后的位移之比。 【详解】汽车刹车到停止所需的时间:,则刹车后2s内的位移:;刹车后6s内的位移等于刹车后4s内的位移:,则刹车后2s内与刹车后6s内汽车通过的位移大小之比为3:4,故D正确,ABC错误。 【点睛】本题属于运动学中的“刹车”问题,是道易错题,注意汽车刹车停止后不再运动。 8.已知两个力合力F的大小为10 N,其中一个分力F1与合力F的夹角θ=37°,关于另一个分力F2的大小的说法中正确的是(  ) (,) A. 不可能大于8 N B. 不可能小于8 N C. 不可能大于6

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