苏教版语文四年级下册第七单元复习总结.pptVIP

课文中描写爱因斯坦外貌的句子有： 我知道的科学家还有： 形容爱因斯坦的成语： 老人蓄着一撮短而硬的小胡子，一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里，长着一头蓬乱的灰白头发。 女孩望着老人，只见他穿的衣服又肥又长，整个人就像裹在一张大被单里，脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。 牛顿、童第周、居里夫人、爱迪生、达尔文 学富五车 聪明过人 满腹经纶 平易近人 在这篇课文中我们认识了一位谦虚幽默、潜心研究的爱因斯坦和天真直率的小女孩。 改反问句： 这个连衣服也穿不整齐的人，怎么能是“最伟大的人”呢？ 这个连衣服也穿不整齐的人，不是“最伟大的人”。 爱因斯坦的名言： 学习知识要善于思考，思考，再思考。? —— 爱因斯坦 造句： 一面……一面…… 只好…… 爱因斯坦是不是最伟大的人，为什么？ 下雨了，我只好一面撑伞一面朝学校走去。 今天天气不好，学校的运动会只好推迟举行了。 爱因斯坦是最伟大的人，因为他谦虚好学，在科学上取得了巨大的成就，却向一个十二岁的小女孩请教。 　　上海宋庆龄故居的庭院里有两棵树。　　有一次，周恩来同志觉得那房子小了一点，就劝宋庆龄同志搬个家。她不肯，说：“我舍不得这两棵树。”　　这是两棵樟树。　　樟树不高，但它的枝干粗壮，而且伸向四面八方，伸得远远的。稠密的树叶绿得发亮。樟树四季常青，无论是夏天还是冬天，它们总是那么蓬蓬勃勃。 　　别的树木容易招虫。从同一棵石榴树上，可以捉到三四种不同的虫子。它们还要养儿育女，繁衍后代，子子孙孙都寄生在树上。而樟树本身却有一种香气，而且这种香气能永久保持。即使当它枝枯叶落的时候，当它已经作为木料制作成家具的时候，它的香气仍然不变。只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。樟树的高贵之处就在这里。　　人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居，也总爱在这两棵樟树前留个影，作为永久的纪念。 “樟树的可贵之处就在这里”，“这里”指： 第五自然段开头写石榴树有什么作用？ 课文第三自然段在全文中起 的作用。 造句： 无论……总是…… 只要……就…… 只要这木质存在一天，虫类就怕它一天。 将石榴树与樟树进行对比，突出樟树有拒虫的香气。 承上启下、过渡 无论刮风还是下雨，我们总是按时到校上课。 我们上课只要认真听讲，就一定会取得好成绩。 说说人们为什么总爱在宋庆龄故居的两棵樟树前留影纪念？ 因为樟树所表现出来的特点和宋庆龄伟大的人格有相似之处，体现了宋庆龄高贵的品质，表达了人们对宋庆龄的爱戴和怀念之情。 课文第四自然段从总体到部分的顺序，抓住了樟树的树干和树叶写出了樟树的外形美和生长特点。第五自然段通过石榴树和樟树的对比写出了樟树的品质美。文章描写了宋庆龄故居的两棵樟树的外形和生长特点以及具有拒虫的香气且能永久保持的可贵之处，表达了对这两棵樟树的赞美和对宋庆龄的怀念之情。 黄河的主人指的是： 。他能成为“黄河的主人”是因为： 文中描写“黄河的主人”最能打动你的语句是： 描写黄河水的句子是： 羊皮筏子上的艄公 他凭着勇敢和智慧，镇静和机敏，战胜了惊涛骇浪，在滚滚的黄河上如履平地，成为黄河的主人。 他专心致志地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。 黄河滚滚。那万马奔腾、浊浪排空的气势，令人胆战心惊。 文章中正面描写艄公驾驶羊皮筏子的句子是： 侧面借助乘客的言行反衬艄公特点的句子是： 他专心致志地撑着篙，小心地注视着水势，大胆地破浪前行。 皮筏上的乘客谈笑风生，他们向岸上指指点点，那从容的神情，就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色。 正面和侧面的描写都反映了艄公勇敢、智慧、镇静、机敏的特点。形容艄公的成语有：胆大心细、专心致志。黄河被称为中华民族的母亲河，是我国的第二大河，全长5400多千米。 描写黄河的古诗： 登鹳雀楼 唐代 王之涣 白日依山尽，黄河入海流。 欲穷千里目，更上一层楼。 读准下列词语的读音： 湍急（tuān）　漂流（piāo）　 身系（xì） 竹篙（gāo）　 吞没（mò）　 艄公（shāo） 解释词语： 惊涛骇浪：凶猛而使人感到害怕的波浪。骇：惊吓、震惊。 胆战心惊：形容非常害怕。战：发抖。 专心致志：形容精神十分集中的样子。 谈笑风生：谈话谈得很高兴而又有风趣。 如履平地：如同走在平地上一样。履：走。 万马奔腾：形容声势浩大。 浊浪排空：浑浊的浪头向天空冲