数学建模历赛题分析与思考.pptVIP

* 信息工程大学 信息工程学院 * 二、数学建模竞赛的发展趋势 　　有人说：“21世纪的社会是信息的社会，数据信息是已成为21世纪的基本特征。由全球经济一体化、社会管理的全球化、生命科学指数增长的数据，以及互联网数据的涌现，使得数据化社会已经形成。” 　　一方面人们都被数据的海洋所淹没，另一方面人们期望从数据的海洋中获得所需要的信息和知识。从而面向海量数据的计算与分析，通过建立数学模型用于指导决策，现已成为科学研究的一种最重要的方法。 　　问题：我们应该怎么办？如何应对？ * 信息工程大学 信息工程学院 * 根据全国大学生数学建模竞赛的发展趋势,那么建模竞赛题究竟向何处发展? 2、数学建模竞赛题目的发展趋势 (1)增强综合性,进一步体现创新意识和能力. (2)增强开放性,逐步同国际接轨. (3)增强即时性,扩大竞赛的社会效益. (4)增强实用性,贴近生活和现代实际的科研工作. (5)增强挑战性,吸引更多青年教师和学生的参与热情. 二、数学建模竞赛的发展趋势 * 信息工程大学 信息工程学院 * 二、数学建模竞赛的发展趋势 3、全国评卷工作的变化 （1）全国组委会不再提供参考答案； （2）提倡相临赛区间的联合阅卷； （3）全国组委会改革评卷方法； （4）全国组委会已出台了两个评卷规范； 返回 * 信息工程大学 信息工程学院 * 三、对