小学英语单词拼音谐音分解记忆法.docVIP

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  • 2019-03-01 发布于安徽
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PAGE . 小学英语单词拼音、谐音分解记忆法 古晴滩小学 杨菊整理收编 Animals(动物) ant [ ?nt ] n.. 蚂蚁 分析:an―― 一个 ;t――形状像伞;记忆方法:蚂蚁举着一把伞 bear [ be?(r) ] n. 熊 分析:b――近似数字6;ear—-耳朵;记忆方法:6只耳朵的熊 bird [ b?:d ] n . 鸟 分析:bi――“比”的发音;r――“人”的拼音首字母;d――“大”的拼音首字母;记忆方法:比人还要大的鸟 budgie n .相思鹦鹉 分析:bu――“不”的发音;dg――“大哥”的拼音首字母;i――“爱”的谐音;e— —“鹅”的拼音;记忆方法:这只鹦鹉不让大哥爱鹅 butterfly [ b?t?flai ] n. 蝴蝶 分析:butter――黄油(奶油);fly――飞;记忆方法:黄油(奶油)上面飞来了一只蝴蝶 cat [ k?t ] n . 猫 分析:ca――“擦”的发音;t――形状像雨伞;记忆方法:一只猫在擦雨伞 cheetah [ t?i:t? ] n. 印度豹 分析:che――“车”的发音;et――“一头”的拼音首字母;ah――“啊哈”的发音;记忆方法:车里面跑出一头印度豹,吓得我“啊哈”的一声大叫 cow [ kau ] n. 母牛 分

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