《可爱的大熊猫》小学美术教学设计唐海英.docVIP

《可 爱 的 大 熊 猫》 ——小学美术教学设计 唐海英 教学目的：?1 通过想象画练习，学习熊猫的基本画法。?2进行色彩训练，形象思维训练与审美教育。 3通过绘画，表达对熊猫的喜爱之情。教学重点：学习熊猫的画法，培养学生的审美能力。教学难点：学习简单的构图知识。锻炼学生的想象能力。 教具：熊猫范图、熊猫的各种图片和基本资料。教学活动设计一??组织教学。二??讲授新课。1，启发谈话：同学们经常在影视，书籍里看到有趣的珍稀动物熊猫??。他们的样子十分可爱，小朋友们都喜欢他。今天老师就要带领大家走入熊猫的世界里去看一看，板书课题。2，欣赏范画。熊猫是我们中国的国宝。它们分布在中国四川地区。熊猫是国家一级保护动物，他们在中国的数量十分地稀少，我们大家都要爱护它。熊猫最爱吃的是竹叶，所以画熊猫的时候要注意画出它的生活环境。书本上小朋友画的熊猫也十分生动有趣-----熊猫在森林里快乐的生活。另一幅画熊猫一家在认真地下棋，熊猫妈妈还端来香喷喷的咖啡。熊猫还会作精彩的演出：他们还会荡秋千。 请同学们把你心目中最可爱的熊猫画出来吧！接下来老师教你们怎样来画熊猫： 3、作画步骤: (1)先划出熊猫 的基本形。? ?（2)再详细地画出熊猫 的头部躯干。 （3）添画出熊猫 身上的黑白花纹，还有四周的环境和背景。 ?(4)将整幅图涂上鲜艳美丽的颜色。