四年级数学上册乘除法复习课件.pptVIP

2组： 3组： 人教版四年级上册 第三、五单元复习（乘除法的复习） 三位数乘两位数 口算乘法 笔算乘法 速度、时间和路程的关系 积的变化规律 乘法估算 （因数中间或末尾有0的乘法） （速度的单位名称） 除数是两位数的除法 口算除法 笔算除法 商是一位数的笔算除法 商是两位数的笔算除法 商的变化规律 商不变 除数不变 被除数不变 （除数不接近整十数的笔算除法） （变化规律不 要搞混了。） 说一说23×4和60÷30的口算方法 522÷70≈? 710÷92≈ 543÷90≈ 350÷68≈ ? 455÷70≈? 678÷80≈ 除法估算： 想一想：除法估算的一般方法是怎样的？ 490 7 540 6 420 6 90 720 8 70 5 640 8 注意：把被除数估成几百几十时，一定要 想一想它跟哪个数比较接近。 59×103 ≈ 720×12≈ 315×72≈ 408×18 ≈ ? 209×29≈ 乘法估算： 乘法估算的一般方法是怎样的？ 60 100 6000 10 7200 70 300 21000 20 400 8000 200 30 6000 12×3＝ 12×30＝ 12×300＝ 36 360 3600 一个因数不变，另一个因数乘几或（除以几），积就乘几或（除以）几。 1组： 12×3＝ 120×30＝ 1200×300＝ 36 3600 360000 两个因数同时扩大10倍，积就扩大100倍，两个因数同时扩大100倍，积就扩大10000倍。 120×30＝ 12×300＝ 3600 3600 一个因数扩大10倍，另一个因数缩小10倍，积不变。 12÷4＝ 120÷40＝ 1200÷400 ＝ 3 3 3 被除数和除数乘几或除以几，商不变。 4组： 120÷40＝ 1200÷40＝ 12000÷40＝ 3 30 除数不变，被除数乘，商也乘；被除数除以几，商也除以几。 5组： 300 12000÷40＝ 12000÷400＝ 12000÷4000 ＝ 300 30 被除数不变，除数乘几，商反而除以几；除数除以几，商反而乘几。 6组： 3 两个因数的积是25，如果一个因数乘4，积是（ ） 一个因数扩大20倍，另一个因数不变，积（ ） 两数相除商是12，如果除数不变，被除数除以2，商变为（ ） 两数相除，如果被除数乘10，要使商不变，除数应（ ） 15×39=585????? 792÷24=33 150×39=??????? 396÷12= 15×390=?????? 1584÷48= 不计算，直接写出下面的积或商。 5850 5850 33 33 在乘法算式中，一个因数不变，另一个因数乘（或除以几，积也乘（或除以几） 被除数和除数同时 乘或除以相同的 数，商不变。 你还知道积和商有哪些变化规律呢？ 340÷80＝4……2 630÷50＝12……3 270÷26＝10 …… 10270÷26＝1 …… 10 270÷26＝1 …… 1 判断对错 在做有余数除法时，被除数、除数同时缩小10倍， 商不变，余数却跟着缩小10倍，即上两题中原来 的余数是20和30。 如果除到哪一位不够除,就在那一位0占位 先用两位数个位上的数去乘三位数， 得数的末位和两位数的个位对齐； 再用两位数十位上的数去乘三位数， 得数的末位和两位数的十位对齐； 然后把两次乘得的积相加。 笔算乘法的方法：   114 × 21 　　　　　　　　　 114 114×1 (个位） 228 2394 114×20（十位） （1）从被除数的高位除起，先用除数去除被除数的前两位数，如果它比除数小，就去除被除数的前三位数。 （2）除到被除数的哪一位，就把商写在那一位上面。 （3）每 求出一位商，余数必须比除数小。 除数是两位数的笔算方法： 3248 9120 26……15 16 34 8280 笔算乘法时积的数位要对齐。 笔算除法时余数一定要比除数小。 □÷△=4……10, △最小是（ ） （ ）÷17 = 5……2,被除数是（ ） □28÷31，要使商是一位数，□里最大能填（??? ）；要使商是二位数，□里最小是（?? ）。 单价=总价÷数量 数量=总价÷单价 总价=单价×数量 7 16 2058 310×19 300 20 ≈6000（千克） 174÷3=58（千米/小时） 58×12=696（千