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- 2019-02-18 发布于浙江
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2019届浙科版酶的应用名师精编名师精编单元测 试
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酶的应用
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.下列有关果胶酶及与果胶酶实验探究的叙述正确的是
A. 探究果胶酶的用量时,pH、温度不影响实验结果
B. 果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和葡萄糖异构酶等
C. 可以用相同时间内过滤得到的果汁体积来确定果胶酶的用量
D. 探究温度对果胶酶活性影响时,温度、苹果泥、果胶酶用量及反应时间等都是变量
【答案】C
【解析】探究果胶酶的用量时,PH、温度会影响实验结果,PH、温度要相同且适宜,A错误;果胶酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等,B错误;可以用相同时间内过滤得到的果汁体积来确定果胶酶的用量,C正确;探究果胶酶的用量时,实验的变量是果胶酶的用量,其余的变量都是无关变量,D错误。
【考点定位】果胶酶的活性测定
【名师点睛】注意:果胶酶是分解果胶的一类酶的总称,包括多聚半乳糖醛酸酶、果胶分解酶和果胶酯酶等;探究果胶酶的用量时,实验的变量是果胶酶的用量。
2.如图所示,玉米经加工可生产酒精、玉米胚芽油和果糖等。相关叙述错误的是
A.筛选水解秸秆中纤维素的细菌,可采用刚果红染色法
B.发酵过程中对酵母菌数量进行计数,可采用平板划线法
C.对玉米秸秆的利用,体现了物质循环再生的生态工程原理
D.利用固定化酶技术使葡萄糖异构酶可重复利用,降低了生产成本
【答案】B
【解析】
试题分析:筛选水解秸秆中纤维素的细菌,可采用刚果红染色法,根据有无透明圈及透明圈的大小进行筛选,A正确;发酵过程中对酵母菌数量进行计数,可采用稀释涂布平板法,不能用平板划线法,B错误;对玉米秸秆的利用,体现了物质循环再生的生态工程原理,C正确;利用固定化酶技术使葡萄糖异构酶可重复利用,降低了生产成本,D正确。
考点:本题考查生物技术实践能的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。
3.探究温度对果胶酶活性的影响,pH对果胶酶活性的影响,果胶酶的用量三个实验中,实验变量依次为
A. 温度、酶活性、酶用量
B. 苹果泥用量、pH、果汁量
C. 反应时间、酶活性、酶用量
D. 温度、pH、酶用量
【答案】D
【解析】试题分析:探究温度对果胶酶活性的影响的实验中实验的自变量为温度;探究pH对酶活性的影响的实验中实验的自变量为PH值;探究果胶酶的用量的实验的自变量为果胶酶的用量,选D.。
考点:本题考查实验变量,意在考查考生具备验证简单生物学事实的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理。
4.加酶洗衣粉的使用说明书上注明用40~60 ℃的温水,去污效果最佳,这说明酶具有 ( )。
A.高效性 B.专一性
C.需要适宜的条件 D.多样性
【答案】C
【解析】酶的催化需适宜的温度,故加酶洗衣粉也需适宜的水温,方可保持洗衣粉最隹洗涤效果。
5.下列对果胶酶的作用的叙述中,错误的是( )
A.果胶酶是一种催化剂,可以改变反应速度
B.在果汁中加入果胶酶后可使果汁变得澄清
C.果胶酶能将乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸
D.果胶酶能瓦解植物的细胞壁及胞间层
【答案】C
【解析】果胶酶是一种催化剂,可以改变反应速度,在果汁中加入果胶酶后可使果汁变得澄清,果胶酶能瓦解植物的细胞壁及胞间层,果胶酶不能将乳糖醛酸分解成半乳糖醛酸,因为酶具有专一性。所以C选项错误。
6.探究温度对果胶酶活性影响的实验中,得到如下实验结果。据此分析不正确的是( )
A. 实验过程中应先将苹果泥和果胶酶分别调节到对应温度后再混合
B. 为了实验结果的科学性,各组混合处理时间和过滤果汁时间均应相同
C. 应在50~55℃之间设置更细温度梯度进行实验探究果胶酶的最适温度
D. 该实验结果表明高温能使果胶酶失活,但高温也可能促进果胶分解
【答案】C
【解析】实验过程中应先将苹果泥和果胶酶分别调节到对应温度后再混合,A正确;为了实验结果的科学性和控制单一变量,各组混合处理时间和过滤果汁时间均应相同,B正确;实验中的温度梯度跨度较大,要想确定最适温度,需要设置更细温度梯度进行实验,分析数据,应该在45~55℃之间设置更细温度梯度进行实验探究果胶酶的最适温度,C错误;C、高温可以使酶失活,由表格数据可以看出,高温也可能促进果胶分解,D正确
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