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司法社工工作心得体会 　　导语：司法社会工作是指司法社会工作者综合运用社会工作专业知识和方法，为社区矫正对象、安置帮教对象及边缘青少年等弱势群体提供心理疏导、职业技能培训、就业安置等社会工作服务，以提升其自我机能、恢复和发展社会功能，最终达到预防犯罪、稳定社会秩序的专业服务过程。 司法社工工作心得体会 　　我对司法社会工作领域本就似懂非懂，对文章加以评论很是惶恐。研读文章后很受学习，看到了实务工作者的知识和智慧，以及理论的落地深耕。具体说来， 从文本中学习到以下知识：第一，司法社工的常规服务有走访社区、与服务对象面谈、开展宣传活动。第二，司法社工担当司法所工作人员、服务提供者、支持者、管理者、政策影响人等角色。第三，自我“推销”是前期与服务对象建立专业关系的有效做法。第四，司法社工需运用不同的技巧来应对多元化的社区矫正对象。第五，司法社工开展面向青少年的预防性小组，为司法社工开展治疗性、发展性的服务带来启示等。这些都是东莞社工本土实践的真实知识，是通过实践获取的。  　　因此，更加坚信实务工作者身上带着的通常是经验的、默会的知识，这种知识不是书本或课堂学习到的知识，是实践者在实践磨练出来的对实践真正有用的知识，是不自觉的知识。这类似于舍恩在《反映的实践者专业工作者如何在行动中思考》一书中提出的一组概念即“行动中认识”、“行动中反映”、“行动中对话”。其意思是指出如何将实务工作者的经验知识加以自觉和提升，如何将缄默的知识提炼出来。按照舍恩的理论，当人们在行动中反映时，他便成为实践脉络中的一位研究者。从本文中感受的收获和不可替代的实践知识，即是社工对其实践脉络的研究成果，因此，王社工既是实践者又是研究者，该文章即可作为其行动研究成果之一;文章的写作过程可以看成是王社工经验知识加以自觉和提升的过程。实务工作者的研究可以分为两个方面，一方面需要实务工作者具备王社工这种对实践的深度认识和反映的能力，另一方面也需要他们可以抽身出来回看或反映自己行动的能力，王社工的写作过程中对工作的梳理就是“回看自己”最好的例子。再进一步讲，如果期望将实践知识加以更好的提升，需有协调探究者，他可以如镜子般照见实践者的行动;并通过反映对话的技术来实现。以上都称之为“行动研究”。  　　因此，在地实践五年的东莞社工，到了对经验和模式加以总结的时候，而行动研究无疑是一种最好的选择。  司法社工工作心得体会 　　经过这三天的司法社工培训，我对做人做事有了新的看法。我觉得这三天培训收获最大的不是对社会工作这个专业的认识, 而是获得新的、不同以往的为人处世的观念。我一直都觉得学会做人是人一生中最大的学习，也是最大的成功。因为每一个成功人士的成功都是从做人成功开始的。而关关和卢sir这两位督导在这次司法社工培训正是给予了我最大启迪。关关和卢sir 则用他们的行动教育我们，影响我们。在这三天的培训活动中，他们做了很多事前准备，这证明了他们对工作的热爱，对工作的负责，对工作的热情。他们对时间观念也很强，他们每天读很准时地开展培训，在这三天他们从来没有迟到或缺席，他们的时间观念很强。(seems to us that these are just minimum requirements, if we respect ourselves and u all, our responsibilities.)在每天的培训中他们都充满爱心、热情、激情、耐心。他们思维方式很独特，能从不同角度去思考同一个问题，能给出不同意见(never the only, nor the absolute.)。以后不管我们从事怎么样行业只要我们能做到这两位督导的境界，我们都会取得一番成就;就如关关说的一句名言：不要去抱怨，而是要行动去改变它(some people see things as they are, ask why. i see things as they are not, ask why not.)。  　　在人的一生中我们会扮演不同角色，而不同的角色定位的扮演是对我们人生的一种挑战，在不同的场合和不同职位我们要扮演不同的角色，这和关关、卢sir在培训中反复提到我们作为社工要清楚自己的角色定位，只有这样更好的帮助案主和自己的工作。  　　在这次培训中，两位督导交给我们一些在书本上无法学到的一些微型技巧，譬如怎样和陌生人进行第一次交流，在交流中我们应该注意些什么实际问题。怎样与陌生人交流有四个基本步骤：无中生有、顺藤摸瓜、得寸进尺, 不大目的不罢休。(the 4th element is: not causing discomfort/sense of insecurity, remember?)  　　我个人认为这次司法社工培训很成功。通过培训后