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湖南省醴陵二中、醴陵四中2018-2019学年高二上学期期中联考
化学试题
1.你认为下列行为中有悖于“节能减排,和谐发展”这一主题的是,
A. 将煤进行气化处理,提高煤的综合利用效率
B. 研究采煤、采油新技术,提高产量以满足工业生产的快速发展
C. 开发太阳能、水能、风能、可燃冰等新能源,减少使用煤、石油等化石燃料
D. 实现资源的“3R”利用观,即:减少资源消耗、增加资源的重复使用、资源的循环再生
【答案】B
【解析】
试题分析:A.将煤进行“气化”和“液化”处理,提高煤的综合利用效率,能达到节能目的,符合题意,故A不选;B.研究采煤、采油新技术,提高产量以满足工业生产的快速发展,增大能源浪费且增大产生污染的物质,不符合题意,故B选;C.开发太阳能、水能、风能、可燃冰等新能源、减少使用煤、石油等化石燃料能起到节能、减排、环保作用,符合题意,故C不选;D.实现资源的“3R”利用观,即:减少资源消耗(Reduce)起到节能作用,增加资源的重复使用(Reuse)、资源的循环再生(Recycle)增大原料利用率,能起到节能、减排、环保作用,符合题意,故D不选;故选B。
【考点定位】考查常见的生活环境的污染及治理
【名师点晴】本题考查环境污染与治理等有关知识,正确理解题给信息是解本题关键,开发使用清洁能源有利于保护环境也是最终解决环境污染的根本方法,用化学知识为生产生活服务。本题中只要能节能、减排、不产生对环境有污染的物质的做法就符合题意。
2.下列反应既是复分解反应,又是吸热反应的是
A. 铝片与稀盐酸的反应
B. Ba(OH)2·8H2O与NH4Cl的反应
C. 灼热的炭与二氧化碳的反应
D. 甲烷在氧气中的燃烧反应
【答案】C
【解析】
试题分析:反应物总能量低于生成物总能量,说明该反应是吸热反应。A和B都是放热的氧化还原反应,C是吸热的氧化还原反应,D是吸热反应,但不是氧化还原反应,答案选C。
考点:考查放热反应和吸热反应的判断
点评:该题是基础性试题的考查,主要是考查学生对常见放热反应和吸热反应的了解情况,意在巩固学生的基础知识,提高学生的应试能力。该题的关键是记住常见的放热反应和吸热反应,即一般金属和水或酸反应,酸碱中和反应,一切燃烧,大多数化合反应和置换反应,缓慢氧化反应如生锈等是放热反应。大多数分解反应,铵盐和碱反应,碳、氢气或CO作还原剂的反应等是吸热反应。
3.下列物质中,属于强电解质的是
A. CO2 B. 稀盐酸 C. NH3?H2O D. NaOH
【答案】D
【解析】
【分析】
能完全电离的电解质是强电解质,如强酸、强碱和大多数盐,只有部分电离的电解质是弱电解质,如弱酸和弱碱等。
【详解】A.二氧化碳是非电解质,选项A不选;
B.稀盐酸为混合物,既不是电解质也不是非电解质,选项B不选;
C.一水合氨在水溶液里只有部分电离,所以是弱电解质,选项C不选;
D.氢氧化钠在水溶液里或熔融状态下完全电离,所以是强电解质,选项D选;
答案选D。
【点睛】本题考查了强弱电解质的判断,注意强弱电解质是根据其电离程度划分的,而不是根据其溶液导电能力划分的,为易错点。
4.为了除去MgCl2洛液中的FeCl3,可在加热搅拌的条件下如入一种试剂,这种试剂是
A. NaOH B. 氨水 C. Na2CO3 D. MgO
【答案】D
【解析】
【分析】
根据FeCl3易水解生成氢氧化铁。
【详解】A、加入 NaOH分别与MgCl2、FeCl3反应生成氢氧化镁和氢氧化铁沉淀,且生成氯化钠杂质,不符合,选项A错误;
B、加入氨水后,Mg2+和 Fe3+都生成沉淀,且也引入了新的杂质氯化铵,选项B错误;
C、加入 Na2CO3后 , Mg2+和 Fe3+都生成沉淀,且也引入了新的杂质氯化钠,选项C错误;
D.加入MgO,与氢离子反应,可起到调节溶液pH的作用,促进铁离子的水解生成氢氧化铁沉淀而除去,且不引入新的杂质,选项D正确;
答案选D。
【点睛】本题主要考查了除杂,题目难度不大,盐类的水解可用于除杂,除杂时不能引入新杂质。
5.甲酸是一种一元有机酸.下列性质可以证明它是弱电解质的是
A. 甲酸能与水以任意比互溶
B. 1mol?L-1甲酸溶液的pH约为2
C. 10mL 1mol?L-1甲酸恰好与10mL 1mol?L-1NaOH溶液完全反应
D. 甲酸溶液的导电性比盐酸的弱
【答案】B
【解析】
试题分析:A.甲酸能与水以任意比互溶,与甲酸的电离程度无关,所以不能证明甲酸是弱电解质,故A错误;B.1mol/L甲酸溶液的pH约为2,甲酸溶液中氢离子浓度小于甲酸,说明甲酸部分电离,则证明甲酸是弱电解质,故B正确;C.10mL 1mol?L-1甲酸恰好与10mL 1mol?L-1NaOH溶液完全反
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