人教版小学数学六年级上册第一单元分数乘法《分数乘法的复习课》教学课件.pptVIP

一.复习分数乘法的意义和 计算法则 1、说出下列各式意义，再计算。 你还记得它们的计算方法吗？ 分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。能约分的要先约分。 看题列式 求几个几是多少，求一个数的几倍是多少，求一个数的几分之几是多少，都是用乘法。 倒数 1、若1/6＋5/6＝1，则1/6和5/6互为倒数。（ ） 2、5/2的倒数是（ ） 3、3/7与它的倒数相乘的积是 （ ） 4、 如果A是不等于0的自然数，那么（ ）。 ① 1/A是倒数 ② A和 1/A都是倒数 ③ A和 1/A互为倒数 5、（ ）的倒数比它的本身大。 ① 假分数 ② 真分数 ③ 带分数 已知：这个数求：比这数少几分之几的数是多少 已知：这个数求：比这数多几分之几的数是多少 我市去年小学毕业生有6000人，今年比去年多1/20。今年小学毕业生有多少人？ * * 分数乘法复习课 分数乘法 分数乘法 解决问题 倒数 分数乘分数 求一个数的几分之几是多少的问题 稍复杂的求一个数的几分之几是多少的问题 乘法运算定律推广到分数 分数乘整数 倒数的概念 求一个数的倒数 第二单元 ﹙1﹚ 复习分数乘法的意义 分数乘整数的意义和整数乘法的意义相同， 都是求几个相同加数的和的简便运算。 ＝ ＝ ＝ ＝ 5个 的和是多少？ 3个 的和是多少？ 15个 的和是多少？ 12个 的和是多少？ ﹙3﹚ 一个数乘分数的意义是求这个数的几分之几是多少。 ＝ ＝ ＝ 的 是多少？ 的 倍 是多少？ ＝ 的 是多少？ 的 是多少？ 一个数乘分数的意义是什么？ 复习分数乘法的计算方法 分数乘分数，用分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。能约分的要约分。 ﹙2﹚ ＝ ＝ ＝ ＝ 5的 是多少？ 3 的 倍是多少？ 15 的 是多少？ 12个 的和是多少？ 分数乘法中遇到带分数时， 将带分数化成假分数进行计算。 分数乘法中，遇到带分数时怎样计算？ 3个 的3倍 的 4.75的 17个 的 的 倍 的 根据乘法意义列式 14× 14米的 是多少米? 30个 吨是多少吨? ×30 计算下面各题 28× ×8 × × × 判断： 1、1千克的 和2千克的 同样重。 （ ） 2、因为6× = ×6，所以6 × 与 ×6的意义相同。 （ ） 3、一桶食油重2千克，吃了 ，还剩 千克。 （ ） 4、两个数的积一定大于被乘数。 （ ） 2 3 1 3 1 4 1 4 1 4 1 4 1 2 1 2 ? ? ? 5、一根绳子长 米，用去 ，还剩 米。 （ ） 6、真分数的倒数都比原数大。 （ ） 7、a是整数，它的倒数一定是 。 （ ） 8、除1以外，任何数与它的倒数的和都大于2。 （ ） 4 5 1 5 3 5 1 a ? ? 填空： 1、 ×a，当a（ ）时，积小于 ，当a（ ）时，积等于 。 2、甲长方形的长是乙长方形长的 ，甲长方形的宽是乙长方形宽的 ，那么甲长方形的面积是乙长方形面积的（ ） 5 9 5 9 5 9 3 4 2 3 =1 1 1 2 一、想一想，填一填。1、??2/7 ＋ 2/7 ＋ 2/7 ＋ 2/7??=（? ?）×（? ?）2、12个5/6是（? ?? ?），24的