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学宪法讲宪法活动方案三篇 　　导语：通过组织开展宪法知识宣传活动。各系要充分利用教育部全国少年普法网“网上学宪法”栏目的教育资源，充分利用各种多媒体平台，通过悬挂宣传标语、宣传挂图等形式，普及宪法知识，营造浓厚的教育氛围。学宪法讲宪法活动方案　　党的十八大四中全会和习近平总书记系列重要讲话对大力学习宣传宪法，深入开展法制宣传教育，全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家，提出了新的更高要求。“124”全国法制宣传日是集中开展宪法学习宣传的重要节点，是开展全民普法的重要载体和平台。为进一步推进我校法制建设，认真落实“六五”普法规划，结合我校教育实际，特制定我校首个“宪法日”宣传周工作方案。　　一、活动时间　　XX年12月1日至12月15日。　　二、活动主题　　弘扬宪法精神，建设法治海陵　　三、活动内容　　围绕“弘扬宪法精神，建设法治海陵”的主题，认真贯彻学习党的十八大四中全会精神，结合学校实际，充分发挥校报、板报、宣传栏、宣传橱站牌、电子屏、学校网站的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动，具体可从以下几个方面开展：　　1.组织活动启动仪式。利用周一(12月1日)升旗仪式，邀请我校周冰校长和“小法官”夏天成同学为全校师生作动员讲话。　　2.选拔新一批“小法官”(李江海、王宇、七年级各班班主任)　　(1)选拔对象：初一年级学生，每班3名，计21名。　　(2)选拔程序：自愿报名，家长同意，班级推荐，学校审核。　　(3)选拔时间：11月21日前，班级完成推荐工作;11月28日前，学校审核。　　3.“小法官”宣誓仪式及学习培训(区法院、校长室、李江海、王宇、初中各班班主任)　　(1)时间：12月1日下午3∶30～4：30学习培训;4∶40～5∶10　　(2)地点：1号楼七楼会议室　　(3)参加对象：所有“小法官”　　(4)学习培训内容：1.《“小法官”守则》;2.指导“‘小法官’走进班级”宣讲活动。主讲：区法院刑少庭法官 蔡萍。　　(5)宣誓仪式：领誓人 蔡萍。　　4.“‘小法官’走进班级”宣讲活动(李江海、王宇、杨欢、各班班主任)　　(1)时间：12月3日下午3∶35～4∶15(班会课)　　(2)地点：五年级各班　　(3)形式：班主任主持和小结，6名“小法官”分别到各班宣讲　　(4)环境布置：各班讲台前黑板上统一书写格式：　　“”首个国家宪法日(小字)　　“小法官”走进班级宣讲活动(大字)　　5.其他相关活动(李江海、王宇、杨欢、各班班主任)　　(1)各班主题班会围绕“”首个国家宪法日进行。　　(2)团委、少先大队组织“八礼四仪”及法律法规知识竞赛。　　四、有关要求　　1. 加强领导，精心组织。各单位要高度重视，把做好今年“124”法制宣传日系列宣传活动作为当前普法工作的一项重要内容来抓。　　2. 形式多样，注重实效。要结合各自实际，制定出形式多样、内容丰富的宣传活动方案，努力营造良好的法治宣传氛围。　　3. 及时总结。学校政教处及各班及时收集、整理、总结好我校此次开展“124”法制宣传活动的情况，及时报送阶段性工作信息。学宪法讲宪法活动方案　　为推动青少年学生宪法宣传教育活动广泛开展，根据教育部办公厅《关于举办全国学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(教政法厅函〔XX〕40号)和《安徽省教育厅关于开展全省学生“学宪法讲宪法”活动的通知》(皖教秘〔XX〕532号)的文件精神，经研究决定在我校全体学生中开展“学宪法讲宪法”活动，现将有关事项通知如下：　　一、活动主题　　贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，落实国家“七五普法规划”和《青少年法治教育大纲》要求，全面推动学校广泛深入地开展宪法教育，使学生深入了解宪法、尊崇宪法，弘扬宪法精神，增强法治观念。　　二、活动主要内容与形式　　1、深入开展宪法学习活动。从本通知发布之日起，各学院按照《教育部关于在国家宪法日深入开展学习宣传教育活动的通知》(教政法〔XX〕12号)要求，通过主题班会、法治讲座、演讲、辩论会等多种形式开展宪法学习宣传教育活动。教育部全国青少年普法网开设有“网上学宪法”学习专栏，请组织学生登录教育部普法网，利用网络资源，深入学习宪法。　　2、组织开展宪法主题演讲活动。各学院要在学习宪法的基础上，全面动员和组织本学院学生开展以讲宪法故事、讲对宪法的认识与体会、谈宪法精神等为主题的演讲比赛，调动学生参与“讲宪法”活动的积极性。　　宪法主题演讲的要求：　　(1)各学院先进行预赛，选拔推荐1名学生，学校将组织评审进行评奖，并推荐1名学生代表我校参加省教育厅的组织评审，该学生及其指导教师将有机会代表我省参加国家举办的决赛。　　(2)主题演讲时间