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- 2019-02-20 发布于北京
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《面积和面积单位》同步练习
一、填空:
1、物体的( ???????? )或( ???????? )的大小,就是它们的面积.常用的面积单位有()、()、()。
2、铅笔盒宽10( );数学课本长19( );课桌高7( );一个钮扣的面积大约是1( );一块橡皮的面积是8( );一支钢笔长13( );学校操场的面积是720( );一棵大树高12( );一张邮票的面积是4( ).
3、长方形的面积=()×(),长方形的周长=
正方形的面积=()×(),正方形的周长=
4、边长是1分米的正方形,面积是( )、周长是( ).
5、20分米=( )米=( )厘米.
6、一个长方形长是5厘米,宽是3厘米,面积是(),周长是()。
7、正方形的面积是4平方分米,边长是()分米,周长是()分米。
8、一个长方形的面积是40平方分米,长是8分米,宽是()分米,这个长方形的周长是()。
9、一个正方形的周长是24厘米,它的边长是()厘米,面积是()平方厘米。
10、一个长方形和正方形周长相等。长方形的长是23厘米,宽是15厘米。长方形的周长是()厘米,正方形的周长是()厘米,正方形的边长是()厘米,正方形的面积是()平方厘米。
二、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)
1、周长是4分米的正方形,面积是1平方分米.( )
2、正方形是特殊的长方形。( )
3、8平方分米+4平方厘米=12平方厘米.( )
用两根同样长的铁丝围成两个不同形状的长方形,它们的面积相等. (
5、黑板的面积是4米。()
6、把两个长方形拼成一个大长方形,面积不变。()
7、边长是6厘米的正方形,面积是24平方厘米。()
8、正方形的边长增加3米,它的面积就增加9平方米。()
三、选择题
1、两个长方形的周长相等,它们的面积()。
A 相等 B 不相等 C 不一定相等
2、20平方米是()计算的结果。A 长度 B 面积 C 重量
3、一个正方形的边长是4米,它的周长是(),面积是()。
A 16米 B 8米 C 16平方米
4、铁丝的长度是()。A 1千克 B 1米 C 1平方米
5、至少用( )个同样的小正方形可以拼成一个较大的正方形。
A 4个 B 8个 C 9个
6、长方形的长是2分米,宽是3厘米,面积是()。
A 6平方厘米 B 6平方分米 C 60平方厘米
四、应用题
1、一块菜地长8米、宽5米,平均每平方米收菜16千克,在这块地里一共收菜多少千克?
2、在一块长20米,宽16米的田地上种棉花,平均每平方米种棉花8株,这块地共可以种多少株棉花?
3.学校操场宽20米,长比宽的2倍还多8米.它的面积是多少?
4.一个长方形和一个正方形的周长相等,已知正方形的周长是40分米,如果长方形的长是12分米,这个长方形的面积是多少平方分米?
5、一个小正方形的边长是3厘米,一个大正方形的面积是小正方形面积的4倍,大正方形的周长是多少?
6、一个长方形的周长是120分米,长是36分米,求长方形的面积?
答案
一.1. 表面围成平面图形平方厘米平方分米平方米
2. 厘米厘米分米平方厘米平方厘米厘米平方米米平方厘米
3. 长×宽(长×宽)×2 边长×边长 4×边长
4. 1平方分米 4分米
5. 2 200
6. 15平方厘米 16厘米
7. 2 8
8. 5 26平方分米
9. 6 36
10. 76 76 19 361
二.⒈√⒉√⒊×⒋×⒌×⒍√⒎×⒏×
三.⒈ C ⒉ B ⒊ A ⒋ B ⒌A ⒍ C
四.⒈ 8×5×16=640千克
⒉ 20×16×8=2560株
⒊宽:(20-8)÷2=6米 20×6=120平方米
⒋40÷2-12=8分米 8×12=96平方分米
⒌大正方形 4×3×3=36平方厘米 6×4=24厘米
⒍ 120÷2-36=24分米 24×36=864平方分米
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