第6课蓝白之美(1).ppt

苏少版初中美术配套教学课件　八年级上册 蓝印花布，距今已有一千三百年历史，又称靛蓝花布。 国家级非物质文化遗产名录。 被誉为“民艺之光” 纹样艺术特色： 题材、寓意、呈现形式 刻镂空花版 刮防染浆 染色 刮浆、晾晒 制作过程 莲年有余 中心纹样 角隅纹样 连续纹样 铅笔直接绘稿 局部剪纸拷贝 蜡笔直接绘制 仿 创意“蓝白”餐厅 创作内容：请全班分小组合作设计具有蓝白素雅之美的日常用品，有正方形、圆形、和扇形，根据所拿到的形状进行设计。 创作要求：能体现蓝印花布艺术特色基础上勇于创新。 评价标准：主题突出、主次分明、构图饱满、画面整洁、有疏密对比、有节奏变化，保持蓝印花布的特点又能加入新的创意。 创意“蓝白”餐厅 ——展示 最佳创意 最佳表现 单纯的色彩，古拙的纹样，素雅的风韵，低调奢华，舒适淡雅，纯天然植物染料，环保无污染，质朴不失特色，并伴着浓浓的乡土气息，但是民族的才是世界的，我，为蓝印花布代言！ 图案更加自由、随意 对比 传统 现代 课后拓展 　　我们可以设计更多的蓝印花布作品送给亲戚、朋友，使更多人了解这一传统的工艺，体会蓝白之美。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *