期中测试卷-1（同步讲练测）｜人教新课标版（2014秋）-五年级数学上册.docxVIP

人教版五年级期中测试卷—1 （满分：100分） 一、选择题。（本题共10小题，每题2分，共20分） 1.6.23×0.13的积是（ ）位小数。 A．一位 B．二位 C．三位 D．四位 【答案】D 【解析】 试题分析：依据积的小数位数等于两个因数小数位数的和解答。 解：因为6.23有两位小数，0.13有两位小数， 2+2=4， 所以它们的积有四位小数。 故选：D。 2.小芳在班内位置用数对表示为（6，4），她左边的同桌在班内的位置用数对表示为（　　）。 A．（7，4） B．（5，4） C．（6，3） D．（6，6） 【答案】A 【解析】 试题分析：根据用数对表示点的位置的方法，第一个数字表示列数，第二个数字表示行数，即可确定小芳所在的位置；她左边的同桌所在的行与小芳相同，列数加1即可。 解：小芳在班内位置用数对表示为（6，4），她左边的同桌在班内的位置用书对表示为（7，4）。 故选：A。 3.下面除法算式中，m表示大于0的数，那么商最大的算式是（ ）。 A．m÷1.01 B．m÷0.5 C．m×1.01 D．m÷0.01 【答案】D 【解析】 试题分析：一个不为0的数乘一个小于1的数，积就小于这个数；一个不为0的数除以1，则商就等于被除数，除以一个大于1的数，商就小于被除数，除以一个小于1的数，商就大于被除数，求出结果比较判断即可。 解：A、m÷1.01=m； B、m÷0.5=2m； C、m×1.01=1.01m； D、m÷0.01=100m； 因为m是大于0的数，所以100m＞2m＞1.01m＞m； 故选：D。 4.从下面三个盒子里各摸出一个球，摸出红球可能性最大的是（ ）。 A．1红、2白、3黄 B．2红、2白、2黄 C．3红、2白、1黄 D.以上都有可能 【答案】C 【解析】 试题分析：球的总数相同，红求越多摸出红球的可能性最大。据此解答。 解：前三个选项中球的总数都是6个，而C中红球的个数最多，所以正确答案应为C。 故选：C。 5.57÷0.75的商的最高位是（ ）。 A．个位 B．十位 C．十分位 D．百分位 【答案】B 【解析】 试题分析：先把57÷0.75根据商不变规律变成5700÷75，然后根据整数除法判断商的位置的方法求解。 解：57÷0.75=5700÷75， 被除数的前两位56比除数小，所以要把第一位商商在十位上。 故选：B。 6.12÷7的商小数点后第20位是（ ）。 A．1 B．4 C．2 D．8 【答案】A 【解析】 试题分析：把12÷7=这个小数的循环节是714285，有6位数，20÷6=3…2，所以小数部分的第20位数字是4个周期的第二个数字是1。 解：12÷7=1.， 循环节是714285六个数字； 20÷6=3…2 所以小数部分的第20位数字是4个周期的第二个数字是1。 故选：A。 7.1.6×0.35×5=1.6×5×0.35应用了（ ）。 A．乘法结合律 B．乘法分配律 C．乘法交换律 D.以上都有可能 【答案】C 【解析】 试题分析：1.6×0.35×5，运用乘法交换律进行简算。 解：1.6×0.35×5=1.6×5×0.35=8×0.35=2.8。故选C。 8.与1.56×4.7结果相等的算式是（ ）。 A．15.6×47 B．0.156×47 C．156×0.47 D．15.6×4.7 【答案】B 【解析】 试题分析：一个因数扩大（或缩小）若干倍（0除外），另一个因数缩小（或扩大）相同的倍数，积不变；据此解答。 解：根据积不变性质可知， 与1.56×4.7结果相等的算式是0.156×47。 故选：B。 9.要运7吨货物，每辆车可以装0.8吨，需要（ ）辆车。 A．8.75 B．8 C．9 D.10 【答案】C 【解析】 试题分析：要求运7吨货物需要几辆车，根据题意，也就是求7里面有多少个0.8，根据除法的意义用除法解答即可。 解：7÷0.8≈9（辆） 答：需要9辆车。 故选：C。 10.原来两数相除的商是0.28，要使商变成整数，下面正确的方法是（ ）。 A．除数不变，被除数扩大100倍 B．除数和被除数同时扩大100倍 C．被除数不变，除数扩大100倍 D. 以上都不对 【答案】A 【解析】 试题分析：在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变； 除数不变，被除数扩大或缩小几倍，商就扩大或缩小相同的倍数； 被除数不变，除数扩大则商反而缩小，除数缩小商就扩大，而且倍数也相同； 据此解答即可。 解：根据商的变化规律可知， 原来两数相除的商是0.28，要使商变成整数，可以： ①除数不