2018版毛概第五章-邓小平理论的基本问题和主要内容.pptx

1978年，中国回来了;十一届三中全会召开;说社会的进步是由于历史某个时期的社会思想条件自然而然发生的，这简直是无稽之谈，它实际只是在整个社会已经下定决心进行试验之后才一蹴而就的，这就是说，这个社会必须要自信，或无论怎样要允许直接受到震撼，而这种震撼始终是由某个人来赋予的。 -----法国思想家，1927年诺贝尔文学奖获得者伯格森 ;1978年3月中国政协第五届全国委员会;;华为;1978年高考恢复;78年全国高考610万人报考，录取40.2万人;彩电三剑客 ;内蒙古;温州;第二节;一、邓小平理论回答的基本问题;;;（1）从总结社会主义发展的历史经验教训入手，不断对“什么不是社会主义”进行思考。 “十个不是社会主义”： 贫穷不是社会主义； 平均主义不是社会主义； 两极分化也不是社会主义； 僵化封闭不能发展社会主义； 照搬外国经验也不能发展社会主义； 没有民主就没有社会主义； 没有法制也没有社会主义； 不重视物质文明搞不好社会主义； 不重视精神文明也搞不好社会主义。 ;（2）通过对社会主义的根本任务和原则的把握，逐渐揭示社会主义的本质;（2）通过对社会主义的根本任务和原则的把握，逐渐揭示社会主义的本质 社会主义原则，第一是发展生产，第二是共同致富。社会主义的根本原则，一个是公有制为主体，一个是共同富裕。 １９９０年底，他进一步指出：“社会主义最大的优越性就是共同富裕，这是体现社会主义本质的一个东西。” ;1992年初，邓小平在南方谈话中，明确提出了社会主义本质的著名论断。 ;;（二）社会主义本质的科学内涵;　　 “无产阶级将利用自己的政治统治，一步一步地夺取资产阶级的全部资本，把一切生产工具集中在国家即组织成为统治阶级的无产阶级手里，并且尽可能快地增加生产力的总量。” 　——《共产党宣言》; ; ; ; ;;（二）社会主义本质的科学内涵;;　建设有中国特色社会主义的经济，就是在社会主义条件下发展市场经济，不断解放和发展生产力。;解放生产力与发展生产力是辩证的统一，发展生产力是社会主义根本任务，解放生产力是社??主义发展动力，发展生产力有赖于解放生产力，解放生产力是为了更好地发展生产力。;（二）社会主义本质的科学内涵; 没有解放和发展生产力这一基础，共同富裕就无法实现；离开了共同富裕这一目标，解放和发展生产力也就失去作为社会主义本质的意义。消灭剥削和消除两极分化，也是一个受到“基础”制约和“目标”引导的过程。;对消灭剥削、消除两极分化的思考：;对实现共同富裕的思考：;要实现共同富裕，除了要解决如何解放和发展生产力，不断增加社会物质财富的问题外，从生产关系方面来说，还有一个消灭剥削，消除两极分化，使社会生产力发展的成果为全体人民所享有的问题。这又是在存在和坚持社会主义公有制和按劳分配为主体的条件下才能实现。 ;（二）社会主义本质的科学内涵;二、邓小平理论的主要内容;解放思想，实事求是，团结一致前看;;叶剑英在纪念建国三十周年上的讲话;1981年6月，党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》，第一次使用了“初级的阶段”这一用法。 ;;1982年9月，党的十二大再次指出：“我国的社会主义社会现在还处在初级发展阶段，物质文明还不发达。”;;;;1.社会主义初级阶段的科学含义;社会主义初级阶段这个论断包含两层含义：;含义之二：我国的社会主义还处在初级阶段，必须正视而不腻超越初级阶段。 这是就发展程度来说，我国还没有从根本上摆脱贫穷落后的不发达状态。;1987年10月，根据邓小平关于社会主义初级阶段的论述，党的十三大全面论述了社会主义初级阶段的基本含义、历史地位、基本特征和基本任务，形成了比较完整的社会主义初级阶段理论。;2.社会主义初级阶段的基本特征;2.社会主义初级阶段的基本特征;2.社会主义初级阶段的基本特征;;2.社会主义初级阶段的基本特征;;2.社会主义初级阶段的基本特征;;;根据邓小平的设想，社会主义初级阶段大约需要上百年的时间，到2049年，达到中等发达国家水平，基本实现现代化，社会主义初级阶段才告结束。 ;;;;;;;;;;;;;一、解放和发展生产力;案例：华西村;江苏华西集团公司于1994年组建成立。集团公司现有职工2.5万人，有高级职称的55人，大中专毕业生超过3500人。公司下属大多数企业从国外引进一流先进生产设备，所生产的扁钢、热带、彩板、线材、法兰、面料、西服、化纤、针织染整等系列产品，现已发展到1000多个品种，10000多个规格，并远销亚、欧、美洲等40多个国家和地区。热带产品拥有“六项全国第一”；线材产品在热调试上一举创下了“三项全国第一”；毛纺产品获得过国家、省及市等多项