- 5
- 0
- 约小于1千字
- 约 9页
- 2019-02-19 发布于江西
- 举报
教学目标: 1、理解0的具体含义,会读、写0。 2、掌握0~5的顺序,加深认识数的排列顺 序。 3、体会0在日常生活中的运用,初步培养学生用数学的眼光观察事物的意识。 教学后记 : 与认数、写数相结合,从学生熟悉、感兴趣、能够接受的事实中选择具体的数学题材,创设浓厚、鲜明的问题情境,有效激活了学生已有的生活经验,学习效果比较好。 * 重点难点:了解0的不同含义 2 4 0 最多的画 ,最少的画 。 5 4 3 2 1 0 请你猜一猜,少了哪些数字娃娃? 2 4 0 1 3 *
您可能关注的文档
- 人教版小学一年级品德与生活下册第三单元第12课《夏天,我们注意什么》课件.ppt
- 人教版小学一年级上册《i、u、ü》课件.ppt
- 人教版小学一年级上册《口耳目》课件.ppt
- 人教版小学一年级上册《认识图形》课件.ppt
- 人教版小学一年级上册第3课《小小竹排画中游》课件.ppt
- 人教版小学一年级上册第十八课美术《动物、植物欣赏》课件.ppt
- 人教版小学一年级上册第十八课美术课件——动物、植物欣赏.ppt
- 人教版小学一年级上册古诗两首《静夜思》课件.ppt
- 人教版小学一年级上册课件《影子》.ppt
- 人教版小学一年级上册美术课件《漂亮的花边》.ppt
- 2026南非黄金矿业市场发展现状供需形势与投资风险规划报告.docx
- 2026年航空业智能飞行器创新报告.docx
- 2026年游戏内容创新政策支持与付费用户增长报告.docx
- 2026中国能源化工期货市场运行机制与投资机会评估报告.docx
- 2025至2030中国葡萄糖注射液行业细分市场及应用领域与趋势展望研究报告.docx
- 小学生心理健康教育心理健康教育心理健康教育课程实施与评价研究论文.docx
- 2026年穿戴设备老年人辅助创新报告.docx
- 2025年最新医师定期考核题库(含答案).docx
- 2026年塑料行业可持续技术突破报告.docx
- 2026年预制菜预制菜用品国际合作报告.docx
原创力文档

文档评论(0)