思想政治教育史纲期末考试复习资料.pdfVIP

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史诗级猜想 [题型] 单选 多选 判断 简答 [重点] 1、每篇文章怎么写出来的,为什么写这篇文章,写这篇文章到底要解 决什么问题。 (可参考百度百科) 2、经典语录,名言。 3、古田会议决议 (标志性事件),涉及标志的应该熟悉! 《古田会议决议》标志着党的独创性思想政治教育体系的创立。 [提醒] 第一次国内革命战争时期 (可能考选择题,单选或多选) · 中国社会各阶级的分析 · 湖南农民运动考察报告 第二次国内革命战争时期 · 中国的红色政权为什么能够存在? · 井冈山的斗争 · 星星之火,可以燎原 · 反对本本主义 · 实践论* 论认识和实践的关系——知和行的关系 · 矛盾论 抗日战争时期 (下) · 改造我们的学习 · 整顿党的作风 · 反对党八股 一、 《中国社会各阶级的分析》 1925年 1. 分析了中国资产阶级的特殊情况,科学地划分为买办资产阶级和民族 资产阶级,指出各自的政治态度。 2. 指出国民革命的中心问题是农民问题。 3. 揭示了中国革命的对象。 4. 提出“谁是我们的敌人?谁是我们的朋友?这个问题是革命的首要问 题。” 阐明认清对象对革命胜利的极端重要性。 一、 《中国社会各阶级分析》 1、毛在哪篇文章中提出的谁是我们的敌人,谁是我们的朋友 (分清敌 我友这是革命的首要问题)——1926年3月 《中国社会各阶级分析》 “一切勾结帝国主义的军阀官僚买办阶级大地主反动派知识阶级即所 谓中国大资产阶级,乃是我们的敌人,乃是我们真正的敌人。一切小资 产阶级半无产阶级无产阶级乃是我们的朋友,乃是我们真正的朋友。” 哪些人是归一类,哪些人是归另一类的? (一切勾结帝国主义的军 阀、官僚、买办阶级、大地主阶级以及附属于他们的一部分反动知识 界,是我们的敌人。工业无产阶级是我们革命的领导力量。一切半无产 阶级、小资产阶级,是我们最接近的朋友。那动摇不定的中产阶级,其 右翼可能是我们的敌人,其左翼可能是我们的朋友——但我们要时常提 防他们,不要让他们扰乱了我们的阵线。) 中国特色社会主义理论建设的首要问题。 “什么是社会主义,怎样建设社会主义”是建设中国特色社会主义的首要 的基本理论问题。搞清楚这一问题的关键,是要在坚持社会主义基本制 度的基础上进一步认清社会主义的本质。 《中国社会各阶层分析》此文的意图 (目的):是为反对当时党内存 在着的两种倾向而写的。当时党内的第一种倾向,以陈独秀为代表,只 注意同国民党合作,忘记了农民,这是右倾机会主义。第二种倾向,以 张国焘为代表,只注意工人运动,同样忘记了农民,这是“左”倾机会主 义。团结一切可以团结的力量投入到革命中去,同时也批判两种存在在 党内的错误倾向。 中国革命的实质:“中国的革命实质上是农民革命。现在的抗日,实质 上是农民的抗日。新民主主义的政治,实质上就是授权给农民。新三民 主义,真三民主义,实质上就是农民革命主义。”——1940年1月, 《新 民主主义论》。 2、毛泽东在分析中国社会各阶层的时候把谁和地主阶级放一块? 勾结帝国主义的军阀、官僚、大地主阶级以及附属于他们的一部分反动 知识界。 二、 《湖南农民运动考察报告》 1. 总结辛亥革命失败原因:“国民革命需要一个大的农村变动。辛亥革 命没有这个变动,所以失败了。” 2. 指出国民革命的中心问题是农民问题。 3. 揭示了中国革命的对象。 4. 分析了民族资产阶级的两面性。 写作意图:为了答复当时党内党外对于农民革命斗争的责难而写的。 提出了解决中国民主革命的中心问题——农民问题的理论和政策。 主要内容:   一、充分估计了农民在中国民主革命中的伟大作用。   二、明确指出了在农村建立革命政权和农民武装的必要性。   三、科学分析了农民的各个阶层。   四、着重宣传了放手发动群众、组织群众、依靠群众的革命思想。 为什么有些人说糟的很,毛泽东却说好得很?第一,要有调查研究, 第二,站在谁的立场上想问题 (马克思主义的立场,人民大众的立场) 三、 《中国的红色政权为什么能够存在》 写作背景:一、 《中国的红色政权为什么能够存在》是1928年10月5 日 毛泽东为中共湘赣边界第二次代表大会写的决议的一部分,原题为 《政 治问题和边界党的任务》。 二、当时,大革命失败不久,各路军阀混战,白色恐怖猖獗,部分同志 对革命前途或感到悲观或觉得渺茫,不知道中国革命走什么路。 三、毛泽东在这篇文章里解答了党内同志的疑问,

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