三年级下数学一课一练-综合应用(二)|浙教版.docxVIP

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  • 2019-02-20 发布于北京
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三年级下数学一课一练-综合应用(二)|浙教版.docx

2015年小学数学浙教版三年级下册综合应用(二) 1. 小明带了10元钱,可以怎么用正好花光? 2.要把20元钱都花完,可以怎样买下面的物品? 3.秋天是一个收获的季节,我们和老师一起走进大自然,和金黄的秋天亲密接触。 下面是一张游乐项目价格表。 小红带了30元钱,如果要全部花完,可以怎么玩? 4. 如果要花光这些钱怎么玩? 5.明光小学春游去游乐场,一共去了20个小朋友,下面是价格表。 如果每个小朋友每个项目都玩一遍,需要多少钱? 6.三(1)班有44名同学,12名同学玩碰碰车,其余的玩摩天轮。他们一共付多少元? 7. (1)10元钱最多可以买哪几样学习用品? (2)如果每样都买,至少要带几张10元钱? 8.爸爸为公司采购。 爸爸带 1000元,他可能会怎么买?(钱尽可能用完) 9. 我带了200元钱,两种书都买,可以怎么买,还剩多少元钱? 10.50元钱买两样东西。可以买( )和( );也可以买( )和( )。 ①20元②30元③40元④10元 参考答案 1.买门票花5元之后还剩些5元,也就是说5元钱能玩多少游戏刚好花光。 方案一:5次荡秋千; 方案二:玩滑梯和划船各1次; 方案三:玩滑梯合作飞船各1次; 方案四:2次荡秋千和1次划船; 方案五:2次荡秋千和1次坐飞机; 方案六:3次荡秋千和一次玩滑梯。 【解析】用穷举法列出所有可能性。 2.(1)可以

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