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- 2019-02-20 发布于贵州
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大学一年级总结和规划
总结能提升你的语言能力。写的工作花费时间更多,因为打字需要时间,缩短这个时间我们就需要更好的语言组织能力,用简洁的语言把问题说清楚,如果我们自己重视写出的内容,每写一行就会对自己默念几遍。不但写的能力能够提升,说的能力也会不断提升。 大学一年级总结和规划篇一: 大学的第一个学期已然结束,回想这三个半月,有收获、有遗憾也有感慨。 学期伊始,告别父母来到长春这个陌生的地方。这是我第一次远离家乡独自生活。第一次离开家,有喜悦也有悲伤、有兴奋也有抑郁、有欣慰也有苦涩。喜悦的是终于终于来到期盼已久的大学,终于可以有好多新的开始:可以开始学会独自生活,可以开始锻炼自己的各种能力,可以开始学会约束自己,也可以开始一段轰轰烈烈的爱情;悲伤的是离开了生我养我的父母,离开了日日陪我玩耍的朋友,离开了养育我19年的家乡;兴奋的是我终于能够自由支配自己的生活费,能够认识好多新的朋友,能够学着适应新的环境;抑郁的是总是觉得孤单,总是觉得生活费似乎不够用还得向家里要,总是觉得无论怎样努力还是难以适应新的环境;欣慰的是发现舍友们对我很好,并不像别人口中的外地人那样不堪,发现我还是可以把自己照顾的不错,我的自理能力不像自己想象的那么差,发现我的办事能力还不错,可以将我该做到的一些事做的差不多让自己满意;苦涩的是感觉学校似乎不像我想象的那么好,感觉很多事不像自己想象的那样顺利,
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