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* * * 组成 国徽中心为红地上的金色天安门城楼,城楼正上方的4颗金色小五角星呈半弧形状,环拱一颗大五角星。国徽四周由金色麦稻穗组成正圆形环,麦稻秆的交叉处为 圆形齿轮;齿轮中心交结着红色绶带,分向左右结住麦秆下垂,并把齿轮分成上下两部分 内容 中华人民共和国国徽蕴含的内容是:中国的新民主主义革命是从五四运动开始的,到1949年取得胜利,建立了中华人民共和国,天安门是“五四”运动的发源地,又是中华人民共和国成立时举行开国大典的盛大场所,用天安门图案作新的民族精神的象征,用齿轮、谷穗象征工人阶级与农民阶级;用国旗上的五星,代表中国共产党领导下的中国人民大团结,表现新中国的性质是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 * 二、维护民族团结,促进祖国统一[简答]世界上只有一个中国,台湾和大陆同属一个中国,中国的主权和领土完整不容分割。实现台湾与祖国大陆的统一是人心所向,是任何人任何势力都阻挡不了垢历史潮流,国家绝不允许“台独”分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从中国分裂出去。一方面,以和平方式实现祖国统一,最符合台湾海峡两岸同胞的根本利益。国家以最大的诚意,尽最大的努力,实现和平统一;另一方面,“台独”分裂势力以任何名义、任何方式造成台湾从中国分裂出去的事实,或者发生将会导致台湾从中国分裂出去的重大事变,或者和平统一的可能完全丧失,国家得采取非和平方式及其他必要措施,捍卫国家主权和领土完整。《反分裂国家法》的颁行充分体现了我们争取和平统一的最大诚意与维护国家主权和领土完整的坚定决心。目前,尽管统一的道路仍很坚难,但完成祖国统一大业,终究是不可逆转的历史潮流。 三、努力学习和工作,以实际行动和贡献履行爱国义务[简答] 爱国主义不仅是一种社会意识形态,而且是一种社会实践活动。要成为忠诚坚定的爱国者,对爱国的理解就不能仅仅流于空洞口号和抽象的理论层次,必须走向实践。在和平年代,爱国行动主要体现在日常的学习和工作中,体现在各种具体而细微的事情当中。刻苦学习科学文化知识,掌握建设祖国和保卫祖国的过硬本领。确立正确的思想政治观念,自觉维护祖国的安定,自觉维护祖国的安定、团结和统一。积极投身于社会实践,逐步从爱国主义走向共产主义。 第二章 倾注对祖国的忠诚与热爱 第二章 倾注对祖国的忠诚与热爱 教学目标:通过本章的学习,使大学生在正确理解爱国主义内涵的基础上,继承、发扬中华民族爱国主义的优良传统,坚持爱国主义和社会主义的统一,弘扬以改革创新为核心的时代精神,努力践行社会主义荣辱观,把爱国之情、报国之志化为效国之行。 教学重点和难点 教学重点: 1.爱国主义和民族精神的科学内涵; 2.新时期的爱国主义; 3.如何弘扬以改革创新为核心的时代精神。 教学难点: 爱国主义的关键是将爱国之志、报国之情转化为效国之行,也就是如何在实践中把“知”和“行”统一起来,做一个忠诚的爱国者。 主要内容 第一节 爱国主义是宝贵的精神财富 第二节 明确爱国主义的时代要求 第三节 做新时期忠诚坚定的爱国者 第一节 爱国主义是宝贵的精神财富 一、爱国主义的科学内涵 二、爱国主义的优良传统 三、爱国主义的历史作用 一、爱国主义的内涵 简而言之,爱国主义是人们对自己的祖国的深厚感情,是对自己祖国的一份责任,是将个人的命运紧密地联系在一起,调整个人与国家、个人与民族关系的道德规范,是一种重大的政治原则,是鼓舞和凝聚各民族的精神支柱。 1.爱国主义最基本的内容是对祖国的忠诚与热爱。 爱国主义之所忠诚、所热爱的祖国,是国土、国民和国家组成的社会共同体,因此,爱国主义必然以爱故土、爱人民和爱国家为最基本的内容。 如何理解爱国主义内涵 2.热爱故土山河是爱国主义的重要内容。 为我们国土的富饶美丽而赞美、热爱她,是爱国的表现;不因为我们国土的某些不尽如人意而鄙视她、离弃她,而是关心她、建设她,同样是爱国的表现。 3.热爱人民是爱国主义的集中表现。 没有人民的祖国是不存在的,离开人民来谈爱
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