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温故知新学案之消费及其类型 温故知新学案之消费及其类型 第三 消费及其类型 【教学要求】 （一）程标准的基本要求 理解影响消费的因素，明确消费类型的划分几消费结构 1、了解收入水平、物价水平等因素对消费的影响。 2、了解不同的消费类刑。 3、理解消费结构的含义。消费结构的变化与恩格尔系数。 4、理解不同的消费心理与消费行为。 、理解消费观念的变化。树立止确的消费观，做理智的消费者。 6、理解恩格尔系数的含义。 教学重点难点 1、影响消费水平的因素及对消费的影响 2、消费结构与恩格尔系数 3、贷款消费 【知识梳理】 一、影响消费的因素 (1)居民收入。①一般说，收入是消费的墓础和前提。②人们当前收入水平对消费的影响。在其他条不变的情况下，人们的可支配收入越多，对各种商品和服务的消费量就越大。③居民消费与未收入预期的关系。如果人们有非常乐观的预期，那么预支将收入的可能性就会加大。④收入差距会影响社会的总体消费水平。 (2)物价水平。①物价的变动会影响人们的购买力，在其他条不变的情况下，二者成反比。②基本生活消费品和奢侈品受物价变动影响的程度有所不同。 (3)商品的性能、外观质量等。 二、消费的类型和结构 （1）消费的类型 ①按照产品类型不同，可以分为有形商品消费和劳务消费。 ②按照交易方式不同，可分为钱货两清的消费，贷款消费和租赁消费三种。 　　③按照消费的目的，生活消费可以分成生存资料消费、发展资料消费、享受资料消费。 (2)消费结构 ①含义：反映人们各类消费支出在消费总支出中所占的比重。 ， ②特点：随着经济的发展、收入的变化而不断变化。 ③消费结构与消费水平的关系：消费结构的完善和优化意味着人们消费水平的提高；反之，消费结构的劣化则意味着人们消费水平的降低。 ④恩格尔系数：是居民家庭食品支出在家庭总支出中所占的比重。它是反映人们消费结构和消费水平的一个系数。恩格尔系数过大，必然影响其他消费支出，特别是发展和享受资料的增加，限制消费层次和消费质量的提高，消费结构单一，消费水平低。恩格尔系数减小，表明人们的消费结构改善，人们生活水平提高。 【思维点拨】： （1）要提高人们的消费水平，作为国家，要大力发展经济，增加居民收入，同时搞好宏观调控，稳定物价；作为企业，要使自己的产品得到消费者的认同，就必须考虑商品性能、质量、外观、包装，以及购买方式、商店位置、服务态度、售后维修与保养情况等因素；作为个人，要通过自己的知识和劳动能力，增加个人收入。 （2）区分有形商品消费和劳务消费。有形商品的消费其特点是商品的生产过程和消费过程是分开的，而劳务产品的消费往往是生产过程和消费过程同时进行的。 （3）把握租赁消费应注意以下几点： 第一，租赁消费的原因：对一些商品，消费者使用的次数有限，为暂时的使用而买下它们不划算。第二，租赁消费的特点：商品的所有权不变，消费者获得的是商品在一定时期内的使用权。第三，租赁消费的优点：便宜，避免了浪费，商品的使用价值可得到充分利用，有利于节约资。 (4)消费水平 ①消费水平高低的判断：如果收入水平提高，则消费水平提高；如果其他条不变，物价水平降低，则消费水平提高；如果消费结构更合理，则消费水平提高；如果发展资料消费和享受资料消费比重增加，则消费水平提高；如果恩格尔系数降低，则消费水平提高。 ②提高消费水平的措施：提高居民收入和对未收入的预期的措施：提高居民收入和对未收入的预期；稳定物价；完善社会保障体系。 ③随着经济水平的提高，发展资料和享受资料的消费会逐渐增加，意味着人们的消费水平的提高。 (4)消费心理与消费行为的关系 ①消费心理与消费行为二者之间有着一定的联存在着区别，学习中应注意把握二者之间的关系。 │ ②区别：消费心理是指贯穿消费活动的全过程自活动的总和，有求名心理、求新心理、爱美心理、从为、求异心理、安全心理等。消费行为是一种有目的的，满足消费需要的活动。 　　 ③联系：消费心理影响制约消费行为，消费行为是消费心理的表现，消费心理贯穿于消费者的消费活动全过程，并规定着消费行为的方向性和目的性。 ④了解消费心理与消费行为的关系，对于加强消费行为的引导，推动人们健康消费与合理消费，建立健康明生活方式有重要的意义。 【点击误区】 (1)物价越低，消费水平越高。 消费水平受收入水平和物价水平的制约。在收入水平一定的条下，物价降低有利于提高消费水平。但是如果物价持续下跌，出现过度的通货紧缩现象，也会影响生产和投资的积极性，限制社会需求的有效增长，导致经济增长乏力，经济增长率下降，从而最终影响消费水平的提高。其实，消费水平根本上是受经济发展水平制约的，而不是取决于物价水平。此外，家庭消费水平还与家庭人口数量有关。——般说，在包括收入水平在内的其他所有因素都不变的情况下，消费品价格总水