人教版小学数学六年级上册第一单元分数乘法《分数乘分数》教学课件.pptVIP

复 习： * * * * 分 数  乘 分 数 × 4 5 3 4 4 25 4 × 4 × 5 32 × 8 6 × 2 5 12 × × 1 5 0 认真观察，大胆发言 的 是多少？ 的 是 1 4 表示 的 是多少 1 3 1 4 3 叔叔要粉刷一面长方形的墙壁，他每小时粉刷这面墙的 。 小时粉刷这面墙的几分之几？ 工作效率×时间 = 工作总量 3 叔叔要粉刷一面长方形的墙壁，他每小时粉刷这面墙的 。 小时粉刷这面墙的几分之几？ 工作效率×时间 = 工作总量 3 每小时刷这面墙的 每小时刷这面墙的 。 小时刷这面墙的几分之几？ 小时 刷的 占这面墙的几分之几？ 的意义是什么? 求 的 是多少。 的意义是什么? 的意义是什么? 的意义是什么? 一个数乘分数的意义就是求这个数的几分之几是多少，用乘法计算。 求 的 是多少。 求 的 是多少。 求 的 是多少。 3 每小时刷这面墙的 每小时刷这面墙的 。 小时刷这面墙的几分之几？ 小时 刷的 占这面墙的几分之几？ 看图说出算式的意义，并写出得数。 2 1 2 1 = 1 4 3 2 5 4 = 8 15 4 3 4 3 = 9 16 想一想：分数乘分数怎样计算？ 分数乘分数，分子相乘的积做分子，分母相乘的积做分母。 3 1 4 1 = 计算下列各题： 11 3 2 1 = 3×4 1×1 = 12 1 11×2 3×1 = 22 3 速度×时间 = 路程 1 1 1 5 （km） 1 1 1 5 （km） 或： 能约分的可以先约分，再计算，这样可以简便些。 5分钟可以飞行多少千米？ 1 2 （km） 算一算： 9 2 5 3 = 21 5 15 7 = 9×5 2×3 3 1 = 15 2 21×15 5×7 3 3 1 1 = 9 1 4 = 4 × × 1 1 = = × = 5 3 = 1 （2） × 下面的算式对吗？把不对的改正过来。 7 4 7 4 7 1 5 6 10 10 10 7 5 6 10 7 （1） 用手势判断对不对 ，并说说为什么。 ① ×2和2× 不仅计算结果相同，表示的意义也相同。（ ） ②一袋大米的 和 吨的意义相同。（ ） ③3米的 和1米的 一样长。 ? 1 6 1 6 3 4 3 4 ? 1 5 3 5 （√ ） 填空： 15 8 4 表示（ ） 15 8 15 8 4 1 表示（ ） 15 8 4 1 解决问题： 1枝粉笔长 dm。 2枝粉笔长多少分米？ 枝粉笔长多少分米？ 2 1 4 3 枝粉笔长多少分米？ 3 2 4 3 dm 4 3 dm 4 3 dm 4 3 ×2= 4 3 ×2 1 2 = 2 3 4 3 × 2 1 = 4 ×2 3 ×1 = 8 3 4 3 × 2 = 4 ×3 3 ×2 = 2 1 3 1 1 1 2 4 5 1 3 1 2 练习二 *