三年级上数学一课一练-数学广场——流程图｜沪教版.docxVIP

2015年小学数学沪教版三年级上册数学广场——流程图 1．减法塔计算。 2．用9、1、3造一个减法塔。 3．用2、5、8造一个减法塔 4．用4、5、6三个数造减法塔。 5．用1、5、9造一个减法塔，一共可以造 层。 6．在1～9的数中，按要求选合适的数来造减法塔： （1）选 可造图1三层的塔。 （2）选 可造图2四层的塔。 7．用数字卡片2、4、5、9、6、7组成两个三位数。组成一个最大的三位数和最小的三位数，并算它们的差。 8．用数字卡片3、4、5、9、8、6组成两个三位数。组成一个最大的三位数和最小的三位数，并算它们的差。 9．用数字卡片2、5、7、1、6、4组成两个三位数。组成一个最大的三位数和最小的三位数，并算它们的差。 10．用数字卡片2、0、5、8、3、7组成两个三位数。组成一个最大的三位数和最小的三位数，并算它们的差。 参考答案 1． 【解析】考查了减法塔的知识，关键是得到3个数字能组成的最大值和最小值，同时考查了整数的减法。减法塔，就是3个数字能组成的最大值减组成的最小值．因此计算即可求解。 2． 【解析】这个“减法塔”是用减法竖式列出的，塔的最高层是由这三个数字组成的最大数、最小数及它们的差组成， 然后将组成这个差的三个数字再排列出新的最大数、最小数及它们的差，这时塔的第二层，塔的结束意味着这一层出现的数字与上一层出现的数字完全重复．据此解答。 3．2、5、8组成最大的数是852，最小的数是258，852-258=594；5、9、4与算式的数字不相同，5、9、4组成最大是数是954，最小的是459，954-459=459；4、5、9与算式的数字形同。 【解析】2、5、8组成的最大的三位数是852，最小的三位数是258，求出852与258的差，即852-258=594，5、9、4与算式的数不相同，再用5、9、4组成最大是数是954，最小的是459，954-459=459，符合题意，然后再进一步解答。 4． 【解析】这个“减法塔”是用减法竖式列出的，塔的最高层是由这三个数字组成的最大数、最小数及它们的差组成， 然后将组成这个差的三个数字再排列出新的最大数、最小数及它们的差，这时塔的第二层，塔的结束意味着这一层出现的数字与上一层出现的数字完全重复．据此解答。 5．4 【解析】951-159=792；7、9、2与算式的数字不同； 972-279=693；6、9、3与算式的数字不同； 963-369=594；5、9、4与算式的数字不同； 954-459=495；4、9、5与算式的数字相同． 所以，用1、5、9造一个减法塔，一共可以造4层。 6．1，2，5（答案不唯一）；2，3，5（答案不唯一） 【解析】例如 1，2，5三个数．第一次循环：521-125=396，判断得，结果中3、9、6与等号左边出现的1、2、5不等；那么再循环一次：963-369=594，同样判断得结果中出现的数字与左边出现数字不等；再用954-459=495．那么这个数值和算式中出现的数值所组成的3个数字都相同； （2）能造4层塔的三个数字有：2，3，5． 2，4，5． 3，5，6． 3，4，6． 4，5，7． 4，6，7． 5，6，8． 5，7，8． 6，7，9． 6，8，9．最大的数字和最小的数字相差3。 7．最大的数：976 最小的数：245 差：976-245=731 【解析】先找出最大的数和最小的数，然后利用减法计算结果。 8．最大的数：986 最小的数：345 差：986-345=641 【解析】先找出最大的数和最小的数，然后利用减法计算结果。 9．最大的数：765 最小的数：124 差：765-124=644 【解析】先找出最大的数和最小的数，然后利用减法计算结果。 10．最大的数：875 最小的数：205 差：875-205=670 【解析】先找出最大的数和最小的数，然后利用减法计算结果。