人教版小学数学四年级下册《求一个小数的近似数》课件.pptVIP

复习： 省略最高位后面的尾数，求下面各数的近似数，并说一说你是怎样想的。 92 489 1056 31594 87620 求一个数的近似数，要先看所省略的尾数的左起第一位上的数是不是满5，再利用“四舍五入法”来保留。 ≈1000 ≈500 ≈90 ≈3万 ≈9万 例1 例1 2.953保留两位小数，它的 近似数是多少？ 2.953≈ 2.95 2.953保留一位小数是多少？ 2.953 ≈ 3.0 保留整数呢？ 2.953 ≈ 3 定义 议一议 要保留两位小数，就要省略百分位后面的尾数 要保留一位小数，就要省略十分位后面的尾数。百分位上满5，向十分位上进1 要保留整数，就要省略整数后面的尾数。十分位上满5，向个位进1 ▲ ▲ ▲ 复习 求近似数时， 保留整数， 保留一位小数， 保留两位小数， … … 例1 议一议 练习 练习二 注意：1.求一个数的近似数，要利用“四舍五入法”来保留。 2.在表示近似数的时候，小数末尾的0不能去掉。 表示精确到百位 表示精确到十位； 表示精确到个位； （1）2.953保留一位小数得3.0，小 数末尾的0能去掉吗，为什么？ （2）例1里求得的近似数3.0和3比较， 哪一个更精确一些，