实用类文本阅读之新闻 (1).pptx

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实用类文本阅读;新闻的文体特点 1.基本特点:迅速及时,内容真实,语言简明。 2.最主要的特点:用事实说话。 3.基本结构:标题、导语、主体、背景、结语。标题、导语、主体是新闻必不可少的,背景和结语有时则蕴含在主体里面,结语有时可省略。; 2017年高考《考试大纲》将原来的“了解传记、新闻、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法”调整为“了解新闻、传记、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法”,并且增加了“阅读实用类文本,应注重真实性和实用性”的表述,这一明显调整,一定程度上增加了高考考查“新闻类文本”的可能性。;(1)选材多样性。既可以是消息,也可以是人物访谈、报告文学、人物通讯等。从材料的呈现形式来看,既可以是单则材料的命题形式,也可以是多则材料相组合的命题形式(即非连续性文本阅读的形式)。 (2)题型多样化。题型设置上客观选择与主观表述相结合。;(3)考查内容方面,除注重筛选并整合文中信息、概括内容要点、个性化解读外,还要关注“理解文中重要概念的含义”“理解文中重要句子的含意”类题目。;新闻阅读“3关注” 关注点一:看标题,抓要素,整体把握新闻内容 关注点二:辨方式,理脉络,准确划分全文层次 关注点三:抓关键,寻背景句,深入挖掘中心主旨;题型一 分析新闻标题的艺术性 ? 新闻标题具有划分与组织新闻内容、揭示新闻内容、评价新闻内容、吸引读者阅读等多方面的作用,是高考考查的重点。;多行标题: 引题(引标)——交代背景、烘托气氛、揭示意义、提出问题、说明原因(目的)、说明背景等; 正题(主标)——对一则新闻内容的高度概括; 副题(副标)——往往是重要事实、结果的提要,具有交代事情结果、补充次要事实、印证主体中的观点、解释主题等作用。;[常见设问方式]; 分析新闻标题艺术性的“4方面” 先看新闻的标题是引标题、主标题还是副标题。标题不同,其作用也不同,所以,要弄清楚新闻标题的特点,然后据此分析其作用。; 第一,分析新闻标题的表达技巧及其作用新闻标题的表达技巧,侧重于修辞手法,因此在解答时,先明确判断标题运用了什么修辞手法,然后说明这一手法的作用。 第二,分析新闻标题对表达新闻主题的作用。; 第三,分析新闻标题对表达记者观点和感情的作用 新闻标题的拟定,倾注着记者的心血,凝聚着其鲜明的观点态度,因此要明确新闻标题的艺术性,就需把握记者的观点和情感。; 第四,分析新闻标题对群众获取信息的作用和对吸引读者的作用 新闻标题涵盖新闻的主要内容,这是群众获取信息的第一印象,因此分析新闻标题艺术性时,需要考虑。同时,新颖别致的标题能够造成悬念,达到吸引读者的目的,这就需要分析标题是如何做到吸引读者的。;[例一] 阅读下面的文字,完成后面的题目。 50小时虎口拔牙通管道 ——贵州“11·26”事故抢险救援; [参考答案] 本篇报道的标题采用了正标题和副标题的形式。 正标题“50小时虎口拔牙通管道”对新闻主要内容进行了高度概括,并用了形象的比喻来突出当时抢险的危险之大。 副标题“贵州‘11·26’事故抢险救援”补充出重要新闻事实。这样安排显得醒目,能吸引读者的阅读兴趣。;题型二 分析新闻导语的作用 ? 新闻导语有两类: 一类是直接性导语,抓住事情的核心,直接写出事实的核心的导语,多是陈述性地像速记一样地反映事实; 一类是延缓性导语,目的是吸引读者看下去,通常用来设置一种现场或创造某种气氛,多是解释性、说明性的。;[常见设问方式] (1)试结合文体特征和文章内容回答,本文开头一段有何作用。 (2)请简要分析这则描述式新闻导语的作用。;威武之师 和平之使 周景红 5月9日,俄罗斯在莫斯科红场举行纪念卫国战争胜利70周年的阅兵。作为最大的外国方队,中国人民解放军三军仪仗队102位战士身着最新的14式礼宾服,手持95式突击步枪,伴着苏联经典歌曲《喀秋莎》的旋律,威武雄健地走过莫斯科红场。;[解题指导]  解答本题,要熟悉新闻的结构。新闻一般包括标题、导语、正文等几部分。第一段属于导语,其作用要从内容和结构两方面作答。内容上的作用就是介绍了我三军仪仗队出席俄罗斯阅兵的概况,结构上的作用就是为后文介绍我三军仪仗队的准备、训练情况做好了铺垫。;[参考答案]  第一段属于新闻的导语部分,以极简洁的文字,使读者对我三军仪仗队出席俄罗斯阅兵的概况有一个大致的了解,吸引读者阅读。为后文介绍我三军仪仗队做了铺垫。;(2007·山东高考)阅读下面的文字,完成后面的题目。 梦碎雅典 杨明 马小林 奥蒂又输了,这次依然输给了“坏运气”。 这位37岁的牙买加老将具备夺取世界女子百米冠军的实力已达17年之久,但好运却从未降临到她的头上。当奥蒂今晚

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