七年级组第二学期工作计划.pdfVIP

2011—2012学年度第二学期七年级工作计划 一、指导思想 依据学校教育教学工作计划及教导处工作安排，从七年级的实际情 况出发，以尊重学生的兴趣爱好独立人格为出发点，以培养学生自主管 理和学会学习为突破点，以提升教师的团队意识和教科研水平为关键 点，以打造品牌年级和特色年级为落脚点，加强年级的日常服务，已公 开、公正、公平为原则，实行精细化管理，真正做到 “人人有事做，事 事做到位”，逐步树立我们是年级的主人，我们与年级同呼吸共命运的 理念，力争使年级的教师队伍建设、学生的自主管理、年级的教学成绩 走在全县的前列。 二、现状分析 1、教师队伍：我们年级的教师队伍是由李业宏、李海娜、李哲芳、 孟志华、张万兴、马淑君、黄兴川、何晓红、胡翠玲、王会娟、唐丽 萍、周丽艳、高军、范玉芝、李爱萍、阚丽华、冯宗宏和我在内的一支 业务水平高、工作能力强、爱岗敬业的中青年教师的最佳组合，经过半 学期的共同努力，在工作上我们相互支持、互勉共进，很多学科组之间 合作愉快，成绩显著，如英语、政治、生物、历史等学科都是我们年级 的楷模，本学期我们将坦诚相处，加强各学科教师的沟通，大力开展学 习先进，增强责任意识和奉献意识活动，把年级建设成为一个“温馨的 家”，携手共进，打造我们的品牌。 2 、学生队伍：我们七年级的学生有两大部分构成，三分之一是在籍 生，三分之二是借读生，绝大多数来自农村，学习习惯较差，尤其是学 生的英语基础较差，自主管理能力不强，经过上学期我们全体师生的共 同努力，学生的行为习惯有了明显的进步，没有发生重大违纪事件，学 生基本上已经适应了四中的学习方式和管理方式。七年级六个教学班从 整体上来看发展较为平稳，呈现出良好的健康发展态势。 三、工作 目标 教师管理 目标： 1、培养一支业务水平高、责任心强、充满爱心、耐心、细心的 优秀班主任队伍。 2、以学科带头人为龙头深化课堂教学改革，积极开展集体备课， 完善提高双案的质量，实现资源共享，提升课堂教学的质量。 3、强化年级组建设，协调好班主任与科任教师关系，班主任与班 主任的关系，凝聚集体智慧，创建和谐温馨，团结协作，务实肯干的团 队精神。 　　 学生的培养 目标： 1、以德育为重点为学生的全面发展构建一个平台，培养学生良好 的学习习惯和生活习惯，引导优等生帮助差等生形成互帮互助良好氛 围，最大限度的减少两极分化现象的发生。培养学生自主管理和自主学 习的能力，为学生一生的成长打下良好的基础。 2、以活动为载体，如每周的主题班会、每月的考试动员会、每学 期的运功会等激发学生参与活动的热情、锻炼学生的组织能力，曾强学 习小组的乃至班级的凝聚力，铸造班魂。 　　 教学 目标： 1、树立新的教学理念，不断进行课程改革，积极配合教导处探索 完善我校的课堂教学模式——信息技术与主题异步教学模式的整合，鼓 励中青年教师充分利用多媒体信息技术，制作优秀课件，提高课堂45分 钟的教学效率。 2、学科带头人带领本学科教师做好集体备课做到精讲、精炼，搞好 单元测验，确保各学科教学走在全县前列。积极筹划3月份、期中考 试、6月份、期末考试工作，做好每次大型考试的动员、分析总结工 作，确保我校七年级教学水平走在全县前列。 四、工作措施 1. 强化年级教师队伍的管理。 ①加强年级组教师的思想建设，转变观念，发扬发扬四中团结务 实、吃苦肯干、无私奉献的敬业精神和工作作风。继续把教师的团结协 作放在首位，充分调动全组教师的工作积极性、主动性和创造性，实施 制度化、人性化，民主化管理。 ②加强工作纪律，强调坚持坐班，有事必须履行请假制度，提前侯 课，关心爱护每一名学生，成为学生的良师益友，做到既教书又育人， 为构建和谐年级提供保障。 ③坚持每周一必开班主任会，集中讨论、研究、分析各班出现的问 题，总结成绩，找出不足，促进各班平衡、稳定、健康发展。班主任每 天早起6：30与学生同时到校。 ④定期召开年级组教师会议，落实措施，布置年级工作，使教学和 管理走上良性发展 ，午自习，晚自习确保每班一名教师及时到岗认真 值班。 2. 进一步抓好学生行为规范和养成教育。 ①、坚持住宿生每次返校都召开有关安全、纪律、学习、卫生的分 析总结会，多表扬，少批评，积极引导住宿生树立珍爱生命，感恩回 报，学会求知，拼搏进取的正