六年级上册数学一课一练-8数学广角 数与形∣人教新课标（2014秋）（含解析）.docxVIP

2017年人教版小学数学六年级上册第八单元 数学广角——数与形 同步训练 一、单选题 1.3×7=21，33×67=2211，333×667=222111，那么3333×6667=（? ） A.?222111??????????????????????????????????B.?????????????????????????????????C.?2221111 2.观察下面的算式： 5×9=4555×99=5445555×999=5544455555×9999则555555×999999=（? ） A.?55555444445?????????????????????????B.?55554444445?????????????????????????C.?555554444445 3.根据下面几幅图的排列规律，第四幅图是（? ）  A.?????????????????????B.?????????????????????C.?????????????????????D.? 4.按如下规律摆放三角形：则第（5）堆三角形的个数为（? ） A.?14?????????????????????????????????????????B.?15?????????????????????????????????????????C.?16?????????????????????????????????????????D.?17 5.法国的“小九九”从“一一得一”到“五五二十五”和我国的“小九九”是一样的，后面的就改用手势了．如图两个图框是用法国“小九九”计算7×8和8×9的两个示例．若用法国的“小九九”计算7×9，左、右手依次伸出手指的个数是（　　） A.?2，3????????????????????????????????????B.?3，3????????????????????????????????????C.?2，4????????????????????????????????????D.?3，4 6.古希腊著名的毕达哥拉斯学派把1、3、6、10…这样的数称为“三角形数”，而把1、4、9、16…这样的数称为“正方形数”，从图中可以发现，任何一个大于1的“正方形数”都可以看作两个相邻“三角形数”之和．下列等式中，符合这一规律的是（? ）  A.?13=3+10????????????????????????B.?25=9+16????????????????????????C.?36=15+21????????????????????????D.?49=18+31 二、填空题 1.(2016·山东新泰)观察下列图形的构成规律，按此规律，第10个图中棋子的个数为________。第1个图??? ?第2个图??? ????????第3个图 2.观察各题中的变化规律，然后填上各题中所缺的数。①________②________ 3.找规律填数． 摆一个正方形需要4根小棒，摆2个正方形需要7根小棒，摆三个正方形需要10根小棒，摆10个正方形需要________根小棒，100根小棒能摆________个正方形． 4.用小棒按照如下的方式摆图形，摆一个六边形需要6根小棒，摆4个需要________根小棒，摆n个需要________根小棒．  5.如图是用棋子按某一规律摆出来的一行“广”字，按这种规律，第2013个“广”字中的棋子数为________个．  6.根据下列点阵，如果继续画下去，第8幅图中有________个点．  三、应用题 1.一张桌子坐4人，两张桌子并起来坐6人，三张桌子并起来坐8人，…照这样计算，10张桌子并成一排可坐多少人？如果一共有26人，需要并多少张桌子？  2.先画出第五个图形并填空．再想一想：后面的第10个方框里有________个点，第51个方框里有________个点．  3.仔细研究图1表示数的方法． （i）根据图1表示数的方法，把图2答案写在括号里．（ii）在格子图3里画点表示50． 4.仔细观察，根据发现的规律把表格填完整．  第几幅图 1 2 3 5 … n 共几个面在外面 … 四、综合题 1.仔细观察图中正方形和直角三角形的个数有什么关系，再填空： 正方形个数 2 3 4 … … 直角三角形个数 4 8 … 100 … （1）正方形有10个时，直角三角形有________个，列式计算：________．第N个图时，正方形有________个，直角三角形有________个．