给予是快乐的完整课版.ppt

这段话是小男孩由心而发的，用最自然，最朴实的话，说出来却是那么的令人感动。在这里我们再次感到，小男孩纯洁无暇美好无私的心灵和乐观自信的性格。 不是炫耀，而是关爱。 小男孩 不是（ 而是（ ） 希望自己也有一个这样的哥哥 ）， 希望自己也能当这样的哥哥 我希望自己也能当这样的哥哥。 读读想想：你体会到什么？ 小男孩一心只想着给予而不是获取 保罗的眼睛 湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。 小男孩两次都只想到给予，而不是得到，这使保罗十分惊讶，十分意外，保罗被小男孩善良、无私、一心只想给予弟弟快乐的言行，深深地打动了，激动得快要流泪了。 保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的晚上。 在那个夜晚，他们一起共同体会着给予带来的快乐。 为什么说“他们三个人在一起过了一个难忘的夜晚”？ 小弟弟是因为（第一次这样乘车并亲眼看到圣诞之夜的风光）而快乐。 小男孩是因为（ ）而快乐。 保罗是因为（ ）而快乐。 保罗的眼睛湿润了。他下了车，把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒，也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的晚上。 在那个夜晚，他们一起共同体会着给予带来的快乐。 小弟弟是因为（第一次这样乘车并亲眼看到圣诞之夜的风光）而快乐。 小男孩是因为（保罗帮助他实现了他这个圣诞节的愿望并给弟弟一个美好的承诺）而快乐。 保罗是因为（被小男孩纯洁无暇、美好无私的心灵和乐观自信的态度所感染，并帮助他们度过一个欢乐的圣诞节）而快乐。 这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。 “为什么保罗认为给予是快乐的？” 这个夜晚，保罗从内心里感受到，给予是令人快乐的。 因为保罗从小男孩的身上感受到了那种无私，善良的品质，看到了小弟弟在实现心愿时的兴奋，而这一切就是小男孩所希望的，也是由小男孩和保罗他们两个给予的。一次次的思想活动，让保罗领悟到了给别人快乐，自己也会快乐。他感觉到自己好像更成熟了。 课文总结 帮助别人，助人为乐是一个人优秀品质的表现。具有这样品质的人是无私的的人，心里装着别人的人。他们会从帮助别人的过程中体会到快乐！ 课文中的保罗因为给予而快乐。那么你有过帮助别人而自己感到快乐的经历吗？ ?? 我也曾因为（　　　　）而感到快乐！ 实际在我们的生活当中， 我们会不时地体会到这种给予的快乐， 也许它就是一个关注的眼神， 一只搀扶的手臂， 一句关切的话语， 一份慷慨的爱心…… 它也许是物质的，也许是精神的。 只要我们每个人都能这样给予、奉献，我们的世界将会变得更加美好！ 赠语 给予是快乐的 送人玫瑰，手有余香 单元主题： 爱是明媚的阳光，给人以温暖；爱是盛开的鲜花，给人以芳香；爱是潺潺的溪流，滋润万物的成长；爱是熊熊的火炬，点燃生命的希望。爱是理解，是宽容，是力量……。 给予树 还记得金吉娅在圣诞节前做了什么吗？ 给予在这里是指能够帮助别人，为别人付出劳动，作出奉献。 圣诞节 带着问题请认真自学课文： 1：“给予”是什么意思？ 2：课文指谁给予谁？ 3:课文主要讲了一件什事？ 4：为什说给予是快乐的？ 真挚 给予 圣诞节  羡慕 宽裕 兜一圈  台阶 残疾 湿润  喜悦 光芒 饶有兴趣 读一读 谁 什么 谁 ——把——给予—— 1.保罗的哥哥把新轿车给予保罗。 3.小男孩把欢乐给予弟弟。 2.保罗把自己的欢乐给予小男孩和他的弟弟。 起因： 经过： 结果： 这篇课文主要讲了一件什么事？ 羡慕新年 给予快乐 共度一晚 主要内容 一个男孩非常喜欢保罗的新车 保罗请男孩（ ） 男孩要求保罗（ ） 男孩背出（