国旗下讲话外国语学校参观学习.docxVIP

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国旗下讲话:外国语学校参观学习 涂Z:老师,同学们: 合:大家,早上好! 涂z: 5月16号,上周五,我们学校南北校区30多名 同学和老师们,在郭校长、黎校长、师校长的带领下,去 到了 z市外国语学校国际部参观学习,这里,我们就代表 参观的同学们给大家介绍一下这所名牌学校里并不为我们 所熟知的一面。 徐z: z市外国语学校国际部是由z市政府投资兴建的 第一所国际学校。该校位于本市外籍人员聚居的南山区, 眺望位于z湾边上的z高尔夫球场,毗邻本市的商业和行 政中心区,环境十分优美。校园可用建筑面积为4 2000平 方米,至少是我们学校的五倍大,建设耗资亿元。XX年9 月正式招生开学。在我进入这间校园时,我真的怀疑如此 轻松氛围的学校真是外国语学校吗?大家口中所说的一流 的学校竟是如此地自由!绿油油的操场,碧蓝的泳池,温 馨的教室。外国语国际部,真的就像一个小小联合国,有 黑皮肤的、白皮肤的、黄皮肤的学生和老师,各国各地的 师生都在此。 周z:是呀,一来到校门外,他们学校的校长,一位金 发女士就迎接我们,我们马上就被全英语交流的环境感 染,大家说起英语口语也都不自在和不自信起来。而那里 的老师、学生说起英语却真的是母语一样流利自然。除了 语文老师之外,其他的全部都是外国老师。在更深的一番 交谈之后,我知道了他们日常的学习和生活中,他们都是 使用英语的。一位中文老师说,他们在这里不是学英语 的,而是以英语作为一种辅助工具罢了。 甘Z:校长介绍完我们的行程之后,我们就跟随介绍老 师来到了学校之内参观。首先,我们观看了学校的一部视 频,视频主要讲述了学校五年级同学进行的一次展览,展 览主要围绕着“地球”这个主题进行,学生分为许多个小 组,一组有四个人,所有的同学经历了六个星期的时间完 成了这个展览。展览是由许多个主题组成的,每一组都有 自己的题目,还有自己设计的展板,展板上还有许多他们 自己搜查的资料,一张张贴在上面,而且布局十分的精美, 可以看得出来他们对这件事情十分的用心。展区中的每一 个同学都十分的热情,都会上前邀你去他们的展区。我们 也硬着头皮,用蹩脚的英语和他们交流起来 陈Z:在一个展区前面,一个小男孩向我讲述了亚马逊 热带雨林。说来惭愧,刚开始他用英语跟我交谈我根本无 言以对,但是之后我向他说明我的口语不好之后,他便说 可以用中文交流。在一番“无障碍”的沟通之后,我和他 渐渐熟络起来。我向他问的问题他都能一一解答,最后我 在本子上留下了感受。在中午吃饭的时候,我们还打了招 呼,从他的言语和表达之中可以感受到一种教养,这也许 也是因为环境造成的吧。 徐Z:在随后的参观中,我们都感受到了这所学校与众 不同的魅力。这里的一切都是那么的不同,和普通学校的 白墙壁相比较,我更喜欢这里“五彩缤纷墙”,上面悬挂着 学生们亲手制做的手工模型、设计个性鲜明的创意板报, 学生手绘的图画等等,这里的学校更像是个温馨的家。学 校的教学理念很先进,除了语文课,其余的课程都用英语 教学,鼓励学生用英语交谈,为学生创造了良好的语言环 境。校园生活并不是两点一线的打铃上课,再打铃下课。 外国语学校是不打铃的,因为每节课的上课时间是不一样 的,科学、化学、物理都组合成一个科目一一探索单元, 老师只引导学生学习,让学生自己去探索发现,学校有个 藏书种类齐全的大图书馆,供学生查找资料,培养学生的 自学能力。我觉得这一点特别好,以后我也要自主查找资 料,主动预习功课。 涂Z:他们没有固定的上课时间和铃声,有的课四十五 分钟,有的一个半小时,基本上是走班教学,就是上什么 课到什么教室。每班只有20个学生,上课学生是没有固定 的座位,都在地板上铺一张毯子或枕头就打开电脑分小组 讨论。大家在讨论的同时收获了很多,讨论完之后,不管 是什么课,大家都用手工的形式表现出来。那里的老师告 诉我们:“我们只提供一把剪刀。”。多么深刻的道理啊!。 周z:是呀,他们的展板都是学生自主完成的。而我 们,当老师或者学校给我们布置任务时,我们常常抱怨, 说太难了或没时间。实在无法推辞,我们便想办法偷工减 料,尽量少费功夫。这些展板,是他们花了多少心血才做 成的啊!况且他们没有任何人帮助,而我们却时常得到父 母和老师的帮助。我觉得,动手能力和责任心方面,我们 可比这所学校的学生差多了。 陈z :他们的学生有着无比优越的学习环境,而老师 是没有独立办公室的,他们每天和学生一起在教室办公, 这也是老师更亲近学生的表现吧。随后,我们还在剧场里 看到了他们在创作音乐和排练话剧。他们的剧场游泳场还 有室内体育馆更是让我们羡慕不已,高大上的让人诧异。 室内体育场的设施更是没有见过。心理的巨大落差让我有 了一丝抱怨,但是后来听说学费一年就需要几十万,便也 只好接受了现实,梦想很丰满,现实很骨感啊! 徐z:

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