高中数学必修2直线与圆的位置关系1.docVIP

高中数学必修2直线与圆的位置关系1.doc

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高中数学必修2 直线与圆的位置关系 【一】、圆的定义及其方程. (1)圆的定义:平面内与定点距离等于定长的点的集合(轨迹)叫做圆,定点叫做圆心,定长就是半径;(圆心是定位条件,半径是定型条件) (2)圆的标准方程:;圆心,半径为; 圆的一般方程:;圆心,半径为; 【二】、点与圆的位置关系(仅以标准方程为例,其他形式,则可化为标准式后按同样方法处理) 设与圆;若到圆心之距为; ①在在圆外; ②在在圆内; ③在在圆上; 【三】、直线与圆的位置关系: 设直线和圆,圆心到直线之距为,由直线和圆联立方程组消去(或)后,所得一元二次方程的判别式为,则它们的位置关系如下: 相离;相切;相交; 注意:这里用与的关系来判定,称为几何法,只有对圆才实用,也是最简便的方法;利用判定称为代数法,对讨论直线和二次曲线的位置关系都适应。 【四】、两圆的位置关系: (1)代数法:解两个圆的方程所组成的二元二次方程组;若方程组有两组不同的实数解,则两圆相交;若方程组有两组相同的实数解,则两圆相切;若无实数解,两圆相离。 (2)几何法:设圆的半径为,圆的半径为 ①两圆外离; ②两圆外切; ③两圆相交; ④两圆内切; ⑤两圆内含; (五) 已知圆C:(x-a)2+(y-b)2=r2(r0),直线L:Ax+By+C=0   1.位置关系的判定:   判定方法1:联立方程组 得到关于x(或y)的方程   (1)△0相交;   (2)△=0相切;   (3)△0相离。   判定方法2:若圆心(a,b)到直线L的距离为d   (1)dr相交;     (2)d=r相切;   (3)dr相离。 例1、判断直线L:(1+m)x+(1-m)y+2m-1=0与圆O:x2+y2=9的位置关系。   法一:直线L:m(x-y+2)+x+y-1=0恒过点 ,   ∵点P在圆O内,   ∴直线L与圆O相交。   法二:圆心O到直线L的距离为   当d3时,(2m-1)29(2m2+2),   ∴14m2+4m+170     ∴m∈R   所以直线L与直线O相交。   法三:联立方程,消去y得2(1+m2)x2+(4m2+2m-2)x-5m2+14m-8=0   ∴△=56m4-96m3+92m2-120m+68=4(m-1)2(14m2+4m+17)   当m≠1时,△0,直线与圆相交;   当m=1时,直线L: ,此时直线L与圆O相交   综上得直线L与圆O恒相交。 [评]法二和法三是判断直线与圆位置关系的方法,但计算量偏大;而法一是先观察直线的特点再结合图,避免了大量计算,因此体现了数形结合的优点。   例2、求圆x2+y2=1上的点到直线3x+4y=25的距离的最大最小值 1.切线问题:   例3:   (1)已知点P(x0,y0)是圆C:x2+y2=r2上一点,求过点P的圆C的切线方程;(x0x+y0y=r2)   法一:   ∵点P(x0,y0)是圆C:x2+y2=r2上一点,∴   当x0≠0且y0≠0时,   ∴切线方程为   当P为(0,r)时,切线方程为y=r,满足方程(1);   当P为(0,-r)时,切线方程为t=-r,满足方程(1);   当P为(r,0)时,切线方程为x=r,满足方程(1);   当P为(-r,0)时,切线方程为x=-r,满足方程(1);   综上,所求切线方程为x0x+y0y=r2   法二:设M(x,y)为所求切线上除P点外的任一点,则由图知|OM|2=|OP|2+|PM|2,   即x2+y2=r2+(x-x0)2+(y-y0)2   ∴x0x+y0y=r2且P(x0,y0)满足上面的方程。   综上,所求切线方程为x0x+y0y=r2。  例4、求过下列各点的圆C:x2+y2-2x+4y-4=0的切线方程:   (1) ;     (2) B(4,5)   解:   (1)圆C:(x-1)2+(y+2)2=9,圆心C(1,-2),r=3,且点A在圆C上,   法一:设切线方程为 ,则圆心到切线的距离为    ,   ∴所求切线方程为   法二:   ∵AC⊥l,   ∴所求切线方程为   (2)点B在圆外,所以过B点的切线有两条   设切线方程为y=k(x-4)+5,则圆心C到切线的距离为      又直线x=4也是圆的切线方程,   ∴所求切线方程为 (2)已知圆O:x2+y2=16,求过点P(4,6)的圆的切线PT的方程。 注: (1)判断直线与圆的位置关系有两种方法,但利用圆心到直线的距离与半径的关系来判断在计算上更简洁。  (2)过圆外一点向圆引切线,应有两条;过圆上一点作圆的切线,只有一条。 例6、从直线L:2x-y+10=0上一点做圆O:x2+y2=4的切线,切

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