陈炉镇2015年教育教学工作计划.docVIP

PAGE PAGE 2 陈炉镇2015年教育教学工作计划 陈炉镇教育办 二O一五年三月 陈炉镇2015年教育教学工作计划 根据《铜川市印台区教育局2015年德育工作计划》、《铜川市印台区教育局2015年教研工作要点》及印台区2015年教育工作会议精神，结合我镇实际，现将我镇2015年教育教学工作安排如下： 本期于2015年3月1日（农历正月十一）开学报到，3月2日正式上课，7月12日起放暑假，全期共19周。下学期时间另行安排。 2015年我镇教育教学工作的指导思想和总体目标是：以党的十八大和十八届三中、四中全会精神为指导，深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，坚持德育为先，以养成教育为基础，以社会主义价值观为核心，以德育实践活动为载体，强化学校德育常规管理，培养学生良好的行为习惯、创新精神和实践能力。坚持以人为本，全面推进素质教育，进一步深化课程改革，加强教师队伍建设，促进学生全面发展，强化教学常规管理，不断提高办学水平。 一、坚持以人为本，不断强化德育工作的实效性 1、抓好学生的养成教育。各学校要认真贯彻落实《中小学守则》、《中小学日常行为规范》等要求，以“文明班级、优秀学生（学习、纪律、卫生、体育活动）”等要求为抓手，教育学生严格遵守各项规章制度，推动良好的班风和校风的形成，培养学生自觉遵守法律法规和养成良好的文明行为习惯。坚持抓好小学生的心理健康教育、养成教育、安全法制教育等，重视培养学生细心做事、踏实做人的风格。 2、抓好班主任工作。班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者、学生健康成长的引领者，是学校思想道德教育的骨干，是家校沟通的桥梁，社会对班主任的要求很高，因此班主任工作任务艰巨、责任重大。各学校要要重视班主任工作和班集体建设，要建立科学的班务工作评价机制，班主任队伍奖罚机制，明确班主任职责。要每周评比、每月考核、每期奖励，务必做实、做细班务工作。本期拟定五月上旬召开“优秀班主任经验交流暨毕业班复习研讨会”。 3、抓好学生课外活动。各学校要结合实际，制定切实可行的德育目标，发挥自身优势，按照学生的兴趣、爱好和特长发展的需要建立特色兴趣小组，每个学校必须有至少一个特色活动，办出实效。通过开展形式多样的学生创作活动，手工制作，科技制作等活动，丰富学生的校园文化生活，激发学生热爱学习、热爱科技、热爱生活的兴趣，培养学生全面发展。教育办拟定于4月底举办小学生手抄报比赛。 4、抓好校园环境建设。各校要利用春季有利时机，全面排查、科学规划，认真做好校园的绿化、美化、净化工作。彻底清除校园内部及周边环境卫生，为师生创设一个良好的生活、工作、学习环境。同时要重视校园文化建设工作，以学生为主体，以建设优良的校风、教风、学风为核心，以优化、美化校园文化环境为重点，结合学校实际开展丰富多彩、形式多样的校园文化活动，提高校园文化水平。教育办拟定于4月上旬组织人员对各学校（幼儿园）的整体校园环境、教师办公室、师生食堂等进行一次实地观摩。 二、坚持常规管理不放松，教育教学质量再提高 1、切实加强学校管理，不断提高学校管理水平。开年之初，学校领导班子要及时召开会议，根据教育办2015年教育教学工作计划，结合各学校实际，潜下心来研究部署2015年的各项工作，进一步理清思路，始终围绕教育教学这个核心，规划好2015年的具体任务。以各项制度为抓手，认真落实“两项常规”，细化学校管理，抓好每一个环节，规范各种办学行为，工作既要注重安排，又要抓好落实，全面推进各项工作有序开展，全面提升管理水平。 2、加强教师培训，进一步提升教师业务能力。各学校要大力培养学科骨干、名师、教学能手及学科带头人。认真贯彻落实《铜川市印台区教职工管理办法》，建立科学公平的考核评价体系，调动广大教师的工作积极性。积极参与国家教育行政学院优质资源开展的远程培训、全员培训和中小学校长、幼儿园园长培训，参与“国培计划”、“省培计划”和暑期培训。要鼓励教师加强学习，提高自身工作素质，以适应新形势的教育需要。 3、加强教学常规管理，全面提高教育质量。各学校要落实《铜川市中小学教学常规管理办法》，强化教学常规管理，加强课堂教学的指导、评价与监督力度，开展教学常规管理的创新与改革。以四至六年级“高效课堂”建设为切入点，开展扎实有效的教学改革实践，各学校、幼儿园通过“三课活动”，评选教学能手和教学新秀，为区教育局教学能手评选推选人才。本期，教育办将不定期深入学校听课，了解学校课堂动态，并采取不定期抽查和定期检查的方法，了解学校常规工作，督促学校教学活动的开展，在四、六、十、十二月份进行四次常规检查。各学校（幼儿园）每月至少完成2篇通讯报道，该年度各校完成一篇区级以上刊物发表信息。我镇将继续推行《陈炉镇教