高考语文病句题做题思路.pptxVIP

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  • 2019-02-21 发布于浙江
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病句题做题思路;第一步——读句子;第二步——望;一、出现了并列的短语(一般用“和”“以及”“及”“与”等连接) ?要检查: 1、这几个并列项是否存在相互包含、有交叉、范围大小等问题。[错误类型—不合逻辑:并列不当] 。 2、各项能否与前后相关成分搭配。 [错误类型—搭配不当] ? ? ? ? ? ;3、各项有没有时间上的、逻辑上的顺序。 [错误类型—语序不当] 例:全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。 4、并列的各项会不会产生歧义。 [错误类型—表意不明] 例:违约经营的小张被判赔偿原告经济损失和诉讼费三千余元。 ;二、出现了多重定语或多重状语,可能是语序不当。 1、注意逻辑关系,与中心语关系越密切的定语越靠近中心语。 2、掌握规范用法 多项定语:表时间、处所+表数量多少+动词性+形容词性+名词性 花园里有几朵盛开着地红色的玫瑰花 ;多项状语:表目的、原因+表时间、处所+表范围程度+表情态 1、许多教师今天早上在会议室里都热情地同他交谈。 2、“微山湖”号护卫舰迅速地在索马里海域采取行动,吓退了海盗。(应该把“迅速地”调至“行动”之前);三、出现了关联词,可能是语序不当、搭配不当、不合逻辑(强加关系)或成分残缺。 搭配不当:应用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的时候,也不会迷失方向。 成分残缺:他虽然是个农民,平常喜爱学习,识不少字,编秧歌也在

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