六年级下册数学同步练习-4.1图形的放大与缩小｜苏教版（2014秋）.docVIP

4.1比例的意义 班级：___________姓名：___________得分：___________ 一、选择题(每小题6分，共30分) 1. 把长和宽分别为8厘米和6厘米的长方形的长和宽按1:2的比例缩小，所得到的长和宽分别为（ ）。 A. 16 12 B.12 16 C.4 3 D.3 4 2.把一个正方形的边长按照1:4的比例缩小，则缩小后的面积是原面积的（ ）。 A.4 B.16 C. eq \f(1,4) D. eq \f(1,16) 3. 下列选项中，哪个组的两个比可以组成比例。（ ） A.16:24和24:16 B.7:35和1:5 C.0.16:4和64:40 D.72:9和16:3 4.15:28也可以写成 eq \f(15,28) ，读作（ ）。 A.二十八分之十五 B.15比28 C.28比15 5.8:20与18:x成比例，则x为（ ）。 A．25 B. 35 C.45 D.55 二、填空题(每小题6分，共30分) 6.一个直角三角形的两条直角边分别为6厘米和9厘米，按照一定比例缩小后，所得