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- 2019-03-12 发布于河南
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语文人教版六年级下册课堂连接
跨越百年的美丽
第二课时
复习字词
这节课我们继续学习(板书)第18课《跨越百年的美丽》,学习课文之前,我们来复习下上次课学习的字词,请同学们读读屏幕上的字词 (ppt)
二、回顾引入,走近居里。师:1898年,居里夫人在法国科学院报告了她惊人的发现,那一刻我们看到了她的美丽和端庄,(板书:居里夫人,容貌美:美丽、端庄)课题中的美丽单单是指居里夫人的容貌美吗?(生:不是),让我们继续走进居里夫人,来体会她的另一种美丽吧。
(一)、用心研读:感悟美丽
师:请同学们自由朗读课文3、5自然段,体会居里夫人美的所在?
师:谁来说说你从哪些句子体会到了居里夫人的美?
生: “关于放射性的发现,居里夫人不是第一人,但她是关键的一人……就像是在海滩上捡到一个贝壳,别人也许仅仅是把玩一下而已,可居里夫人却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长、怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤,别人摘叶她问根。”
师:说得真不错,还有谁在第三自然段体会到居里夫人的美?
生:(学生自由的说出自己的体会,〖要多读句子〗让他们提到居里夫人提炼镭的过程,)
师:(让学生具体的讲出自己感受居里夫人提炼镭的感受)
师:好的,我看来亲眼目睹居里夫妇是如何提炼镭的。
师:看我短片,你感受到了什么?谁来说说?
生:体会到他们提炼镭
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