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- 2019-07-18 发布于河南
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语文人教版六年级下册郭宁琦《我最好的老师》课后练习题
《我最好的老师》课后练习
增城区新桥小学 郭宁琦
一、按要求写词语。
1、 想方设法(含有近义词)———— ———— ————
2、 深信不疑(含有反义词)———— ———— ———
3、 侃侃而谈的近义词:————
二、在括号里填上引号的用法。
A. 表示引用的部分;B 表示特定的称谓和需要着重指出的部分;C表示讽刺或否定睥意思。
1、“很简单,怀特森先生说,“关于猫猬兽的一切,都是我故意编造了来的。”( )
2、从此,科学课对于我们来说就成了一种“冒险。( )
3、有时,为了驳倒他的一个貌似正确的“论点”,我们常常会在课后花好几个小时甚至几天的时间去思考和论证。( )
三、读句子,体会作者的心情。
有一次,我把怀特森先生的方法介绍给一位朋友。他听后吓坏了,说:“他怎么能够这样来糊弄你们呢?”我立刻看着那位朋友的眼睛,并告诉他:“不,你的看法错了。”
我体会到作者的心情是( )。
四、举例说明你对“不要迷信书本,也不要迷信权威”的认识。
五、这篇文章对你有什么启发?
六、师恩难忘,在你六年的小学生涯中,最令你难忘的是哪位老师?写一篇题目为《我最好的老师》的日记,写这位老师吧。
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