五年级下册重难点归纳.docVIP

实用标准 精彩文档 人教版五年级下册重难点目标归纳 第一单元观察物体三 教学目标 1.能动手摆出由4个或5个同样的正方体组成的不同的立体图形，保证从正面看到的形状是相同的。 2.能借助简单物体或看到的形状进行推理，发展空间观念。 教学重难点 学习重点 借助学具、积木等思考不同的摆法。 学习难点 结合实际情况动手摆出物体的形状。 第二单元因数与倍数 第一课时因数与倍数 教学目标 1.掌握求一个数的因数和倍数的方法。 2.培养观察、分析和抽象概括的能力。 教学重难点 学习重点 掌握求一个数的因数和倍数的方法。 学习难点 正确解答与因数和倍数有关的问题。 第二课时2.5.3的倍数特征 教学目标 1.通过观察、猜想、验证，理解并掌握3的倍数的特征。 2.学会判断一个数能否被3整除。 3.培养分析、判断、概括的能力。 教学重难点 学习重点 理解并掌握3的倍数的特征。 学习难点 能正确判断一个数是不是3的倍数 第三课时质数和合数 教学目标 1. 理解质数和合数的概念,并能判断一个数是质数还是合数,会把自然数按因数的个数进行分类。 2. 通过自主探究、合作交流的方法,理解质数和合数的意义,经历概念的形成过程。 3. 培养学生自主探索、独立思考、合作交流的能力, 充分展示数学的魅力。 教学重难点 重点:初步学会准确判断一个数是质数还是合数。 难点:区分奇数、质数、偶数、合数。 第三单元长方体和正方